Функциональный статус новейшей ксенолексики в речи групповой языковой личности студента высшей школы; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 10

Manylion Llyfryddiaeth
Parent link:Вестник Томского государственного педагогического университета/ Томский государственный педагогический университет (ТГПУ).— , 1997-
№ 10.— 2014.— [С. 184-188]
Prif Awdur: Щитова О. Г. Ольга Григорьевна
Awdur Corfforaethol: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра русского языка и литературы (РЯЛ)
Awduron Eraill: Савилова С. Л. Светлана Леонидовна
Crynodeb:Заглавие с экрана
Рассматривается одно из центральных понятий антропологической лингвистики - групповой языковой личности, функционирование лексики иноязычного происхождения в речи групповой языковой личности студента высшей школы г. Томска на материале студенческих газет, интернет-сайтов социальных сообществ, разговорной речи. Анализируется роль иноязычной лексики в формировании языковой личности студента. Выявлены характерные черты функционирования новейшей ксенолексики в студенческом газетном и интернет-дискурсе, рассмотрена реализация группы номинативных функций.
The work is devoted to one of the central notions of anthropological linguistics - group-wide language personality. The article considers one of the particular features of contemporary loanwords - vocabulary borrowed from foreign languages which entered the Russian language in XX-XXI centuries, in the speech of a group-wide language personality of higher education institution student of Tomsk. Central attention is focused on the realization of a group of nominative functions by foreign novations in student discourse. The youth newspapers, Internet websites of social communities, colloquial speech of students was chosen as the material for investigation. Multifunctionality of contemporary loanwords in student newspaper and Internet discourse is revealed - the nominative function is basic and is realized in specific linguistic functions. For foreign novations the most typical functions are information and determinative, synonymically differential, terminological and compressive. The role of loanwords in the formation of a language personality of a student: contemporary loanwords expand the terminological thesaurus of a future specialist, it is a cognition means in information technologies and household appliances, in the sphere of various interests of students.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Iaith:Rwseg
Cyhoeddwyd: 2014
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:http://elibrary.ru/item.asp?id=22478195
http://vestnik.tspu.ru/archive.html?year=2014&issue=10&article_id=4877
Fformat: Electronig Pennod Llyfr
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638417

MARC

LEADER 00000naa0a2200000 4500
001 638417
005 20250203124802.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\2763 
090 |a 638417 
100 |a 20150121d2014 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drnn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Функциональный статус новейшей ксенолексики в речи групповой языковой личности студента высшей школы  |d The functional status of contemporary loanwords in the speech of a group-wide language personality of higher education institution student  |f О. Г. Щитова, С. Л. Савилова 
203 |a Текст  |c электронный 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 188 (18 назв.)] 
330 |a Рассматривается одно из центральных понятий антропологической лингвистики - групповой языковой личности, функционирование лексики иноязычного происхождения в речи групповой языковой личности студента высшей школы г. Томска на материале студенческих газет, интернет-сайтов социальных сообществ, разговорной речи. Анализируется роль иноязычной лексики в формировании языковой личности студента. Выявлены характерные черты функционирования новейшей ксенолексики в студенческом газетном и интернет-дискурсе, рассмотрена реализация группы номинативных функций. 
330 |a The work is devoted to one of the central notions of anthropological linguistics - group-wide language personality. The article considers one of the particular features of contemporary loanwords - vocabulary borrowed from foreign languages which entered the Russian language in XX-XXI centuries, in the speech of a group-wide language personality of higher education institution student of Tomsk. Central attention is focused on the realization of a group of nominative functions by foreign novations in student discourse. The youth newspapers, Internet websites of social communities, colloquial speech of students was chosen as the material for investigation. Multifunctionality of contemporary loanwords in student newspaper and Internet discourse is revealed - the nominative function is basic and is realized in specific linguistic functions. For foreign novations the most typical functions are information and determinative, synonymically differential, terminological and compressive. The role of loanwords in the formation of a language personality of a student: contemporary loanwords expand the terminological thesaurus of a future specialist, it is a cognition means in information technologies and household appliances, in the sphere of various interests of students. 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 |t Вестник Томского государственного педагогического университета  |f Томский государственный педагогический университет (ТГПУ)  |d 1997- 
463 |t № 10  |v [С. 184-188]  |d 2014 
510 1 |a The functional status of contemporary loanwords in the speech of a group-wide language personality of higher education institution student  |z eng 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a лексика 
610 1 |a функционирование 
610 1 |a ксенолексика 
610 1 |a языковая личность 
610 1 |a студенты 
610 1 |a высшая школа 
610 1 |a дискурс 
700 1 |a Щитова  |b О. Г.  |c филолог  |c профессор Томского политехнического университета, доктор филологических наук  |f 1957-  |g Ольга Григорьевна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\29736  |9 14221 
701 1 |a Савилова  |b С. Л.  |c филолог  |c преподаватель Томского политехнического университета  |f 1978-  |g Светлана Леонидовна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31322 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |b Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК)  |b Кафедра русского языка и литературы (РЯЛ)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18974 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20150121  |g RCR 
856 4 0 |u http://elibrary.ru/item.asp?id=22478195 
856 4 0 |u http://vestnik.tspu.ru/archive.html?year=2014&issue=10&article_id=4877 
942 |c CF