Активные методы обучения в формировании фонетической компетенции будущих лингвистов на примере ВУЗа Китайской Народной Республики

Активные методы обучения в формировании фонетической компетенции будущих лингвистов на примере ВУЗа Китайской Народной Республики

Chi tiết về thư mục
Parent link:	Профессиональное образование в России и за рубежом: научно-образовательный журнал.— , 2009- № 3 (15).— 2014.— С. 133-138
Tác giả chính:	Салосина И. В. Ирина Викторовна
Tác giả khác:	Ишутина И. А. Ирина Анатольевна
Tóm tắt:	Заглавие с экрана Статья посвящена исследованию проблем использования активных методов обуче ния в процессе формирования фонетической компетенции будущих лингвистов на примере университета КНР. В работе представлена ав торская концепция эффективной структуры практического занятия по русскому языку как иностранному. The article is devoted to the problems of using of active educational methods while forming phonetic competence of future linguists at China's University. The authors of the article described theirs pedagogical experience and offered effective ways for leaning Russian Language in foreign countries. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Ngôn ngữ:	Tiếng Nga
Được phát hành:	2014
Những chủ đề:	труды учёных ТПУ коммуникативные компетенции фонетические компетенции активные методы обучение communicative competence phonetic competence электронный ресурс
Truy cập trực tuyến:	http://elibrary.ru/item.asp?id=22321458
Định dạng:	Điện tử Chương của sách
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638310

Internet

http://elibrary.ru/item.asp?id=22321458