Активные методы обучения в формировании фонетической компетенции будущих лингвистов на примере ВУЗа Китайской Народной Республики
| Parent link: | Профессиональное образование в России и за рубежом: научно-образовательный журнал.— , 2009- № 3 (15).— 2014.— С. 133-138 |
|---|---|
| Main Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Статья посвящена исследованию проблем использования активных методов обуче ния в процессе формирования фонетической компетенции будущих лингвистов на примере университета КНР. В работе представлена ав торская концепция эффективной структуры практического занятия по русскому языку как иностранному. The article is devoted to the problems of using of active educational methods while forming phonetic competence of future linguists at China's University. The authors of the article described theirs pedagogical experience and offered effective ways for leaning Russian Language in foreign countries. Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Published: |
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://elibrary.ru/item.asp?id=22321458 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=638310 |
MARC
| LEADER | 00000naa0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 638310 | ||
| 005 | 20250130140707.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\2611 | ||
| 090 | |a 638310 | ||
| 100 | |a 20141225d2014 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drnn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Активные методы обучения в формировании фонетической компетенции будущих лингвистов на примере ВУЗа Китайской Народной Республики |d Active educational methods for formation of phonetic competence of future linguists at China university |f И. В. Салосина, И. А. Ишутина | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 138 (9 назв.)] | ||
| 330 | |a Статья посвящена исследованию проблем использования активных методов обуче ния в процессе формирования фонетической компетенции будущих лингвистов на примере университета КНР. В работе представлена ав торская концепция эффективной структуры практического занятия по русскому языку как иностранному. | ||
| 330 | |a The article is devoted to the problems of using of active educational methods while forming phonetic competence of future linguists at China's University. The authors of the article described theirs pedagogical experience and offered effective ways for leaning Russian Language in foreign countries. | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Профессиональное образование в России и за рубежом |o научно-образовательный журнал |d 2009- | ||
| 463 | |t № 3 (15) |v С. 133-138 |d 2014 | ||
| 510 | 1 | |a Active educational methods for formation of phonetic competence of future linguists at China university |z eng | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a коммуникативные компетенции | |
| 610 | 1 | |a фонетические компетенции | |
| 610 | 1 | |a активные методы | |
| 610 | 1 | |a обучение | |
| 610 | 1 | |a communicative competence | |
| 610 | 1 | |a phonetic competence | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 700 | 1 | |a Салосина |b И. В. |c лингвист |c доцент Томского политехнического университета, кандидат педагогических наук |f 1972- |g Ирина Викторовна |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\32345 |9 16308 | |
| 701 | 1 | |a Ишутина |b И. А. |g Ирина Анатольевна | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20141225 |g RCR | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=22321458 |
| 942 | |c CF | ||