Как учить студентов научному исследованию на занятиях по физике в техническом университете; Инновации в образовании; № 7

Մատենագիտական մանրամասներ
Parent link:Инновации в образовании.— , 2000-
№ 7.— 2014.— [С. 83-89]
Հիմնական հեղինակ: Ларионов В. В. Виталий Васильевич
Համատեղ հեղինակ: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Физико-технический институт (ФТИ) Кафедра общей физики (ОФ)
Այլ հեղինակներ: Пак В. В. Виктория Вячеславовна
Ամփոփում:Заглавие с экрана
Рассмотрена педагогическая целесообразность обучения студентов научному исследованию на примере преподавания концепции распределения электрических зарядов на поверхности твердых тел. Особый интерес вызывает недавно открытое явление возникновения при трении мозаичной структуры распределения зарядов на телах. В данной статье рассмотрение этого явления для студентов первого учебного года дополнено и реализовано посредством проектно-ориентированного обучения с целью подготовки инженеров к будущей инновационно-внедренческой деятельности с применением знаний по физике.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Լեզու:ռուսերեն
Հրապարակվել է: 2014
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://elibrary.ru/item.asp?id=21670581
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային Գրքի գլուխ
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=637570

Նմանատիպ նյութեր