Методы и средства диагностики пучков ионизирующего излучения; Известия вузов. Физика; Т. 56, № 4-2
| Parent link: | Известия вузов. Физика: научный журнал/ Национальный исследовательский Томский государственный университет (ТГУ).— , 1957- Т. 56, № 4-2.— 2013.— [С. 186-196] |
|---|---|
| Hlavní autor: | |
| Další autoři: | , |
| Shrnutí: | Заглавие с титульного экрана Проведен анализ методов и средств диагностики пучков ионизирующего излучения ускорителей, в том числе методики использования контактных и оптических датчиков. Также представлены результаты экспериментальной апробации сцинтиллятора, основанного на фотодиоде в конструкции со световодом, позволяющего регистрировать рентгеновское излучение, приведена схема и результаты испытаний системы диагностики электронных пучков и гамма-излучения на основе модернизированной ионизационной камеры. Помимо этого продемонстрирована методика использования дозиметрических полимерных пленок для диагностики полей ионизирующего излучения ускорителей Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Jazyk: | ruština |
| Vydáno: |
2013
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | http://elibrary.ru/item.asp?id=20193660 |
| Médium: | Elektronický zdroj Kapitola |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=637538 |
| Shrnutí: | Заглавие с титульного экрана Проведен анализ методов и средств диагностики пучков ионизирующего излучения ускорителей, в том числе методики использования контактных и оптических датчиков. Также представлены результаты экспериментальной апробации сцинтиллятора, основанного на фотодиоде в конструкции со световодом, позволяющего регистрировать рентгеновское излучение, приведена схема и результаты испытаний системы диагностики электронных пучков и гамма-излучения на основе модернизированной ионизационной камеры. Помимо этого продемонстрирована методика использования дозиметрических полимерных пленок для диагностики полей ионизирующего излучения ускорителей Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
|---|