Виртуальный методический кабинет; Открытое образование; № 4

Виртуальный методический кабинет; Открытое образование; № 4

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Parent link:Открытое образование: научно-практический журнал
№ 4.— 2014.— [С. 34-38]
Κύριος συγγραφέας: Ряшенцев И. В. Игорь Владимирович
Συλλογικό Έργο: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Отдел информатизации образования (ОИО), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра инженерной педагогики (ИПед)
Άλλοι συγγραφείς: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Περίληψη:Заглавие с экрана
В статье рассмотрены возможности виртуальных методических кабинетов образовательных организаций для поддержки непрерывного повышения квалификации и самообразования сотрудников. Предложена структурная модель виртуального методкабинета, приведено сравнение с коллективными и индивидуальными блогами.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Γλώσσα:Ρωσικά
Έκδοση: 2014
Θέματα:
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
непрерывное образование
повышение
квалификация
методические кабинеты
сетевые ресурсы
образовательные ресурсы
Διαθέσιμο Online:http://elibrary.ru/item.asp?id=21801688
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=637453
Περιγραφή
Περίληψη:Заглавие с экрана
В статье рассмотрены возможности виртуальных методических кабинетов образовательных организаций для поддержки непрерывного повышения квалификации и самообразования сотрудников. Предложена структурная модель виртуального методкабинета, приведено сравнение с коллективными и индивидуальными блогами.
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса

Παρόμοια τεκμήρια