О методах организации самостоятельной работы студентов; Высшее образование в России; № 2

Dades bibliogràfiques
Parent link:Высшее образование в России: научно-педагогический журнал
№ 2.— 2011.— [С. 149-153]
Autor principal: Ефремова О. Н. Оксана Николаевна
Autor corporatiu: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра междисциплинарная (МД)
Sumari:Заглавие с экрана
В статье рассмотрены методы организации самостоятельной работы студентов технических вузов на аудиторных и внеаудиторных занятиях по математике с использованием компьютера как средства обучения. С помощью компьютера осуществляется связь между студентом и преподавателем, студентам на индивидуальном уровне оказывается помощь в организации самостоятельной работы, ведется регулярный мониторинг процесса обучения.
Some methods for organizing students' self-dependent work in mathematics with the use of computer facilities as an instrument of teaching are considered. According to the applied methodic, the computer plays a role of student-teacher intermediary, helps in organizing student's self-dependent work, and ensures regular monitoring of the teaching process
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Idioma:rus
Publicat: 2011
Matèries:
Accés en línia:http://elibrary.ru/item.asp?id=15631413
http://vovr.ru/upload/2-11.pdf#page=149
Format: Electrònic Capítol de llibre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=637303

MARC

LEADER 00000nla0a2200000 4500
001 637303
005 20250417103903.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\network\1403 
035 |a RU\TPU\network\1402 
090 |a 637303 
100 |a 20140627d2011 k||y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a О методах организации самостоятельной работы студентов  |f О. Н. Ефремова 
203 |a Текст  |c электронный 
300 |a Заглавие с экрана 
330 |a В статье рассмотрены методы организации самостоятельной работы студентов технических вузов на аудиторных и внеаудиторных занятиях по математике с использованием компьютера как средства обучения. С помощью компьютера осуществляется связь между студентом и преподавателем, студентам на индивидуальном уровне оказывается помощь в организации самостоятельной работы, ведется регулярный мониторинг процесса обучения. 
330 |a Some methods for organizing students' self-dependent work in mathematics with the use of computer facilities as an instrument of teaching are considered. According to the applied methodic, the computer plays a role of student-teacher intermediary, helps in organizing student's self-dependent work, and ensures regular monitoring of the teaching process 
333 |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса 
461 |t Высшее образование в России  |o научно-педагогический журнал 
463 |t № 2  |v [С. 149-153]  |d 2011 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a самостоятельная работа 
610 1 |a студенты 
610 1 |a образовательные технологии 
610 1 |a внеаудиторная работа 
610 1 |a компетенции 
610 1 |a компетентностный подход 
700 1 |a Ефремова  |b О. Н.  |c математик  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат наук  |f 1965-  |g Оксана Николаевна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26750  |9 12393 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |b Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК)  |b Кафедра междисциплинарная (МД)  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\19012 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20140630  |g RCR 
850 |a 63413507 
856 4 |u http://elibrary.ru/item.asp?id=15631413 
856 4 |u http://vovr.ru/upload/2-11.pdf#page=149 
942 |c CF