Обучение письменной коммуникации сотрудников технического вуза

Bibliografski detalji
Parent link:Вестник Бурятского государственного университета/ Бурятский государственный университет (БГУ).— , 2003-
№ 1.— 2013.— [С. 143-148]
Glavni autor: Азбукина Е. Ю. Елена Юрьевна
Autor kompanije: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра методики преподавания иностранных языков (МПИЯ)
Daljnji autori: Федорова Н. А. Наталия Алексеевна
Sažetak:Заглавие с экрана
В статье рассмотрены некоторые вопросы дидактико-методических основ обучения письменной речи сотрудников технических вузов, предложен комплекс упражнений для обучения письменной речи на примере содержания учебной дисциплины "Professional and Academic Writing" в рамках программы повышения квалификации "Английский язык в научных и инженерных целях", описаны промежуточные результаты использования на занятиях разработанного комплекса
The paper discusses some issues of didactic and methodological bases of teaching written speech to a staff of technical universities, a set of exercises has been offered to teach writing on the example of the discipline content "Professional and Academic Writing" within the development training program "English for Scientific and Engineering Purposes", the intermediate results of the use the developed set of activities at classes have been described
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса
Izdano: 2013
Teme:
Online pristup:http://elibrary.ru/item.asp?id=19079951
Format: Elektronički Poglavlje knjige
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=636399
Opis
Sažetak:Заглавие с экрана
В статье рассмотрены некоторые вопросы дидактико-методических основ обучения письменной речи сотрудников технических вузов, предложен комплекс упражнений для обучения письменной речи на примере содержания учебной дисциплины "Professional and Academic Writing" в рамках программы повышения квалификации "Английский язык в научных и инженерных целях", описаны промежуточные результаты использования на занятиях разработанного комплекса
The paper discusses some issues of didactic and methodological bases of teaching written speech to a staff of technical universities, a set of exercises has been offered to teach writing on the example of the discipline content "Professional and Academic Writing" within the development training program "English for Scientific and Engineering Purposes", the intermediate results of the use the developed set of activities at classes have been described
Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса