Конгруэнтность как характеристика учебного процесса; Современные наукоемкие технологии; № 3
| Parent link: | Современные наукоемкие технологии: научный журнал.— , 2004- № 3.— 2007.— [С. 36-37] |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Sumario: | Заглавие с экрана Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса |
| Lenguaje: | ruso |
| Publicado: |
2007
|
| Colección: | Педагогические науки |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.rae.ru/snt/?section=content&op=show_article&article_id=2210 http://elibrary.ru/item.asp?id=9900876 |
| Formato: | MixedMaterials Electrónico Capítulo de libro |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=636206 |
MARC
| LEADER | 00000nla0a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 636206 | ||
| 005 | 20250318140457.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\network\88 | ||
| 090 | |a 636206 | ||
| 100 | |a 20131014d2007 k||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Конгруэнтность как характеристика учебного процесса |f Ю. В. Карякин | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Педагогические науки | |
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 37 (2 назв.)] | ||
| 333 | |a Режим доступа: по договору с организацией-держателем ресурса | ||
| 461 | |t Современные наукоемкие технологии |o научный журнал |d 2004- | ||
| 463 | |t № 3 |v [С. 36-37] |d 2007 | ||
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a конгруэнтность | |
| 610 | 1 | |a учебный процесс | |
| 700 | 1 | |a Карякин |b Ю. В. |c специалист в области организации высшего профессионального образования |c ведущий эксперт Томского политехнического университета, кандидат технических наук |f 1939- |g Юрий Васильевич |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\25184 | |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20140424 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://www.rae.ru/snt/?section=content&op=show_article&article_id=2210 | |
| 856 | 4 | |u http://elibrary.ru/item.asp?id=9900876 | |
| 942 | |c CF | ||