Специфика преподавания иностранного языка студентам поколения зет; Язык. Общество. Образование

Bibliographic Details
Parent link:Язык. Общество. Образование.— 2022.— [С. 250-254]
Main Author: Лахотюк Л. А. Любовь Андреевна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Other Authors: Михайлова О. В. Ольга Владимировна
Summary:Заглавие с экрана
Данная статья рассматривает необходимость учета индивидуально-психологических особенностей поколения зет при обучении иностранному языку в неязыковом вузе. На основе анализа проведенного анкетирования студентов рассматривается соотношение видов учебной деятельности в аудиторной и электронной средах.
Language:Russian
Published: 2022
Series:Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Subjects:
Online Access:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74258
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=635285

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 635285
005 20240116102837.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\conf\37131 
035 |a RU\TPU\conf\37130 
090 |a 635285 
100 |a 20221220d2022 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y z 101zy 
135 |a drgn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Специфика преподавания иностранного языка студентам поколения зет  |f Л. А. Лахотюк, О. В. Михайлова 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 254 (5 назв.)] 
330 |a Данная статья рассматривает необходимость учета индивидуально-психологических особенностей поколения зет при обучении иностранному языку в неязыковом вузе. На основе анализа проведенного анкетирования студентов рассматривается соотношение видов учебной деятельности в аудиторной и электронной средах. 
463 0 |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\37057  |t Язык. Общество. Образование  |o сборник научных трудов III Международной научно-практической конференции "Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования", Томск, 10-12 ноября 2022 г.  |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ); гл. ред. Ю. В. Кобенко  |v [С. 250-254]  |d 2022 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a специфика 
610 1 |a индивидуально-психологические особенности 
610 1 |a поколение Z 
610 1 |a иностранные языки 
610 1 |a клиповое мышление 
610 1 |a электронная среда 
610 1 |a Moodle 
610 1 |a смешанное обучение 
610 1 |a практико-ориентированный подход 
700 1 |a Лахотюк  |b Л. А.  |c лингвист  |c старший преподаватель Томского политехнического университета  |f 1960-  |g Любовь Андреевна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\28627  |9 13443 
701 1 |a Михайлова  |b О. В.  |c лингвист  |c старший преподаватель Томского политехнического университета, ведущий эксперт  |f 1963-  |g Ольга Владимировна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\27671  |9 12764 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Школа базовой инженерной подготовки  |b Отделение иностранных языков  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23510 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20221226  |g RCR 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74258 
942 |c BK