Использование смешанного обучения в условиях нового гибридного формата; Язык. Общество. Образование

Xehetasun bibliografikoak
Parent link:Язык. Общество. Образование.— 2022.— [С. 203-207]
Egile nagusia: Демьяненко Н. В. Наталия Владимировна
Erakunde egilea: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Beste egile batzuk: Куровский В. Н. (научный руководитель), Дейнинг А. А., Куровский В. Н. Василий Николаевич
Gaia:Заглавие с экрана
В статье описан опыт применения смешанного обучения в условиях нового гибридного формата в вузе. В ходе исследования проведен эксперимент со студентами 2 курса ТПУ при изучении иностранного языка. Результаты проведенного эксперимента позволяют утверждать, что использование смешанного обучения имеет ряд преимуществ, высоко оцененных студентами.
Hizkuntza:errusiera
Argitaratua: 2022
Saila:Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74252
Formatua: Baliabide elektronikoa Liburu kapitulua
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=635279

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 635279
005 20231221112307.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\conf\37125 
035 |a RU\TPU\conf\37123 
090 |a 635279 
100 |a 20221220d2022 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y z 101zy 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Использование смешанного обучения в условиях нового гибридного формата  |f Н. В. Демьяненко, В. Н. Куровский, А. А. Дейнинг  |g науч. рук. В. Н. Куровский 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 207 (3 назв.)] 
330 |a В статье описан опыт применения смешанного обучения в условиях нового гибридного формата в вузе. В ходе исследования проведен эксперимент со студентами 2 курса ТПУ при изучении иностранного языка. Результаты проведенного эксперимента позволяют утверждать, что использование смешанного обучения имеет ряд преимуществ, высоко оцененных студентами. 
463 0 |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\37057  |t Язык. Общество. Образование  |o сборник научных трудов III Международной научно-практической конференции "Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования", Томск, 10-12 ноября 2022 г.  |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ); гл. ред. Ю. В. Кобенко  |v [С. 203-207]  |d 2022 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a смешанное обучение 
610 1 |a гибридный формат 
610 1 |a иностранные языки 
610 1 |a пандемии 
610 1 |a COVID-19 
700 1 |a Демьяненко  |b Н. В.  |c лингвист  |c старший преподаватель Томского политехнического университета  |f 1977-  |g Наталия Владимировна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26707  |9 12365 
701 1 |a Куровский  |b В. Н. 
701 1 |a Дейнинг  |b А. А. 
702 1 |a Куровский  |b В. Н.  |c специалист в области организации высшего профессионального образования  |c профессор Юргинского технологического института Томского политехнического университета, доктор педагогических наук  |f 1941-  |g Василий Николаевич  |4 727  |9 17140 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Школа базовой инженерной подготовки  |b Отделение иностранных языков  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23510 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20221226  |g RCR 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74252 
942 |c BK