Роль самоконтроля в процессе формирования иноязычной компетенции; Язык. Общество. Образование

Bibliographische Detailangaben
Parent link:Язык. Общество. Образование.— 2022.— [С. 179-183]
1. Verfasser: Васильева Д. Т.
Körperschaft: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Weitere Verfasser: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна (научный руководитель)
Zusammenfassung:Заглавие с экрана
В данной статье рассматривается понятие «самоконтроль». Автором статьи предлагается интерпретация самоконтроля с позиции когнитивных механизмов, которые обеспечивают процесс осознания обучающимся ошибки при создании речевого продукта. Особое внимание уделяется уровням структуры самоконтроля.
Sprache:Russisch
Veröffentlicht: 2022
Schriftenreihe:Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Schlagworte:
Online-Zugang:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74249
Format: Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=635276

Ähnliche Einträge