Роль самоконтроля в процессе формирования иноязычной компетенции; Язык. Общество. Образование
| Parent link: | Язык. Общество. Образование.— 2022.— [С. 179-183] |
|---|---|
| Príomhchruthaitheoir: | |
| Údar corparáideach: | |
| Rannpháirtithe: | |
| Achoimre: | Заглавие с экрана В данной статье рассматривается понятие «самоконтроль». Автором статьи предлагается интерпретация самоконтроля с позиции когнитивных механизмов, которые обеспечивают процесс осознания обучающимся ошибки при создании речевого продукта. Особое внимание уделяется уровням структуры самоконтроля. |
| Teanga: | Rúisis |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2022
|
| Sraith: | Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам |
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/74249 |
| Formáid: | Leictreonach Caibidil leabhair |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=635276 |
| Achoimre: | Заглавие с экрана В данной статье рассматривается понятие «самоконтроль». Автором статьи предлагается интерпретация самоконтроля с позиции когнитивных механизмов, которые обеспечивают процесс осознания обучающимся ошибки при создании речевого продукта. Особое внимание уделяется уровням структуры самоконтроля. |
|---|