Роль когнитивных компонентов в формировании иноязычной компетенции; Язык. Общество. Образование
| Parent link: | Язык. Общество. Образование.— 2021.— [С. 332-336] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с экрана Актуализация когнитивного компонента иноязычной компетенции направлена на приобретение обучающимися нового учебного опыта на основе овладения метакогнитивными стратегиями осуществления учебной деятельности, что обуславливает успешность процесса формирования предметных навыков, а также личностное развитие обучающихся в процессе решения учебных задач. |
| Language: | Russian |
| Published: |
2021
|
| Series: | Дискурсивные исследования инженерной коммуникации |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69285 |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=634050 |
| Summary: | Заглавие с экрана Актуализация когнитивного компонента иноязычной компетенции направлена на приобретение обучающимися нового учебного опыта на основе овладения метакогнитивными стратегиями осуществления учебной деятельности, что обуславливает успешность процесса формирования предметных навыков, а также личностное развитие обучающихся в процессе решения учебных задач. |
|---|