Возможности применения электронных образовательных ресурсов для развития аудитивных умений обучающихся неязыкового вуза

Bibliographic Details
Parent link:Язык. Общество. Образование: сборник научных трудов II Международной научно-практической конференции "Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования", Томск, 10-12 ноября 2021 г./ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ); гл. ред. Ю. В. Кобенко. [С. 227-231].— , 2021
Main Author: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Summary:Заглавие с экрана
Данная статья посвящена рассмотрению дидактического потенциала электронных образовательных ресурсов, которые могут быть использованы на занятиях иностранного языка с целью развития аудитивных умений обучающихся неязыкового вуза. Представлены требования к данным ресурсам, выявлены основные преимущества их применения в учебном процессе неязыкового вуза.
Language:Russian
Published: 2021
Series:Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам
Subjects:
Online Access:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69269
Format: Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=634035

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 634035
005 20231214154549.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\conf\35785 
035 |a RU\TPU\conf\35784 
090 |a 634035 
100 |a 20211222d2021 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
105 |a y z 101zy 
135 |a drgn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Возможности применения электронных образовательных ресурсов для развития аудитивных умений обучающихся неязыкового вуза  |f А. М. Евсеева 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Традиции и инновации в методике обучения иностранным языкам 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 230-231 (4 назв.)] 
330 |a Данная статья посвящена рассмотрению дидактического потенциала электронных образовательных ресурсов, которые могут быть использованы на занятиях иностранного языка с целью развития аудитивных умений обучающихся неязыкового вуза. Представлены требования к данным ресурсам, выявлены основные преимущества их применения в учебном процессе неязыкового вуза. 
463 0 |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\35746  |t Язык. Общество. Образование  |o сборник научных трудов II Международной научно-практической конференции "Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования", Томск, 10-12 ноября 2021 г.  |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ); гл. ред. Ю. В. Кобенко  |v [С. 227-231]  |d 2021 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронные ресурсы 
610 1 |a образовательные ресурсы 
610 1 |a неязыковые вузы 
610 1 |a аудитивные умения 
610 1 |a учебный процесс 
700 1 |a Евсеева  |b А. М.  |c лингвист  |c старший преподаватель Томского политехнического университета  |f 1979-  |g Арина Михайловна  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26704  |9 12362 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Школа базовой инженерной подготовки  |b Отделение иностранных языков  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23510 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20211224  |g RCR 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69269 
942 |c BK