Ways to Develop Specialists in Engineering Activities: Professional Development and Retraining; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования

Podrobná bibliografie
Parent link:Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования.— 2021.— [С. 89-93]
Hlavní autor: Теркина А. К. Ангелина Константиновна
Korporativní autor: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Další autoři: Наурусов А. И. (научный руководитель), Aksenova N. V. Nataliya Valerievna
Shrnutí:Заглавие с экрана
This article discusses ways to develop an engineer in the form of professional development and retraining courses. The relevance of this topic is due to the lack of students' and professionals' awareness of the importance of further engineering education, the lack of interest in getting additional paid education, and the bad quality of additional education in Russia.
Jazyk:angličtina
Vydáno: 2021
Témata:
On-line přístup:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69240
Médium: Elektronický zdroj Kapitola
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=634009

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 634009
005 20251222111632.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\conf\35759 
035 |a RU\TPU\conf\35757 
090 |a 634009 
100 |a 20211221d2021 k y0rusy50 ba 
101 0 |a eng 
102 |a RU 
135 |a drgn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Ways to Develop Specialists in Engineering Activities: Professional Development and Retraining  |f А. К. Теркина, А. И. Наурусов  |g sci. adv. N. V. Aksenova 
203 |a Текст  |c электронный 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 92-93 (13 назв.)] 
330 |a This article discusses ways to develop an engineer in the form of professional development and retraining courses. The relevance of this topic is due to the lack of students' and professionals' awareness of the importance of further engineering education, the lack of interest in getting additional paid education, and the bad quality of additional education in Russia. 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\35745  |t Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования  |o сборник материалов II Международной научно-практической конференции, Томск, 10-12 ноября 2021 г.  |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ); гл. ред. Ю. В. Кобенко  |v [С. 89-93]  |d 2021 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a additional education 
610 1 |a retraining 
610 1 |a employment 
610 1 |a development 
610 1 |a training 
610 1 |a future 
610 1 |a дополнительное образование 
610 1 |a переподготовка 
610 1 |a разработка 
610 1 |a обучение 
610 1 |a подготовка 
610 1 |a повышение квалификации 
700 1 |a Теркина  |b А. К.  |g Ангелина Константиновна  |f 2002-  |c химик-технолог  |c инженер Томского политехнического университета  |y Томск  |9 88878 
701 1 |a Наурусов  |b А. И. 
702 1 |a Aksenova  |b N. V.  |c linguist  |c Senior Lecturer of Tomsk Polytechnic University  |f 1979-  |g Nataliya Valerievna  |4 727 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет  |b Школа базовой инженерной подготовки  |b Отделение иностранных языков  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\23510 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20220125  |g RCR 
850 |a 63413507 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/69240 
942 |c CF