Смена парадигмы: от классической модели образования к смарт образованию; Современные технологии, экономика и образование

Detalhes bibliográficos
Parent link:Современные технологии, экономика и образование.— 2020.— [С. 188-190]
Autor principal: Нетесова М. В. Мария Витальевна
Corporate Authors: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение социально-гуманитарных наук, Национальный исследовательский Томский политехнический университет Учебно-научный центр "Организация и технологии высшего профессионального образования"
Outros Autores: Ардашкин И. Б. Игорь Борисович
Resumo:Заглавие с титульного экрана
As smart technologies become more versatile and ubiquitous in society, researchers' attention is focused on the use of these technologies in education. Smart technologies and online learning environments are becoming a part of the best practices of learning and teaching around the world. They have already entered everyday life and are perceived as an integral part of modern education. In this situation, the question arises: can we talk about a paradigm shift in education and the transition from the classical model of education and training to smart education?
Idioma:russo
Publicado em: 2020
Assuntos:
Acesso em linha:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64692
Formato: Recurso Electrónico Capítulo de Livro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=632654

Registos relacionados