Case-study technology and flipped classroom approach to teaching engineering students; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
Parent link:Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования.— 2020.— [С. 109-111]
প্রধান লেখক: Сергеев Д. В.
সংস্থা লেখক: Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
অন্যান্য লেখক: Федоринов Е. А. (научный руководитель), Федоринова З. В. Зоя Владимировна
সংক্ষিপ্ত:Заглавие с экрана
The paper gives an overview on the implementation of the case-study technology integrated into the flipped classroom and investigates its potential for both teachers and learners. The authors present the outcomes gained from the experience of the case-study technology implementation in physics. The research shows that the use of the described technology enhances students' motivation and improves their academic achievements.
ভাষা:ইংরেজি
প্রকাশিত: 2020
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64143
বিন্যাস: MixedMaterials বৈদ্যুতিক গ্রন্থের অধ্যায়
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=632543