Использование социальной сети "ВКонтакте" в процессе обучения студентов неязыковых специальностей иностранным языкам; Язык. Общество. Образование

Использование социальной сети "ВКонтакте" в процессе обучения студентов неязыковых специальностей иностранным языкам; Язык. Общество. Образование

Bibliographic Details
Parent link:	Язык. Общество. Образование.— 2020.— [С. 153-155]
Main Author:	Демидова О. М. Ольга Михайловна
Corporate Author:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
Summary:	Заглавие с экрана Современное общество сталкивается с новыми вызовами. Один из них - COVID-19 и как следствие - организация дистанционного обучения. В статье рассматривается применение социального сервиса ВКонтакте для учебных целей. Описываются преимущества данного социального сервиса, которые позволяют применять его в процессе обучения письменной речи на иностранном языке.
Language:	Russian
Published:	2020
Series:	Лингводидактические, психолого-педагогические и культурологические аспекты современного инженерного образования
Subjects:	электронный ресурс труды учёных ТПУ социальные сети обучение студенты ВКонтакте неязыковые специальности иностранные языки дистанционное обучение письменная речь
Online Access:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64105
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=632518

Similar Items

Использование социальной сети "ВКонтакте" в процессе обучения студентов неязыковых специальностей иностранным языкам; Современные технологии, экономика и образование
by: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Published: (2020)

Обучение академическому письму студентов неязыковых специальностей: аспект содержания курса; Язык. Общество. Образование
by: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Published: (2021)

Использование инструмента «Сообщество» социальной сети ВКонтакте в образовательном процессе; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
by: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Published: (2023)

Организация самостоятельной работы при обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
by: Минчукова Е. М.
Published: (2010)

Модульное обучение в системе иноязычной подготовки студентов неязыковых специальностей: основные результаты исследования; Вестник науки Сибири; № 1 (1)
by: Ковалева Ю. Ю. Юлия Юрьевна
Published: (2011)

Использование лингвокультурологического материала при обучении монологическому высказыванию студентов неязыковых специальностей вуза; Межкультурная коммуникация: теория и практика
by: Минчукова Е. М.
Published: (2017)

К вопросу применения видов и форм контроля при обучении иноязычному общению студентов неязыковых специальностей; Ч. 1
by: Метальникова Н. С.
Published: (2005)

Инструкция молодого специалиста. Как сформировать профессиональный имидж в социальной сети «ВКонтакте» учебное пособие
by: Патрахина Т. Н.
Published: (Нижневартовск, НВГУ, 2020)

Педагогические условия развития умений учебной автономии у студентов неязыковых специальностей при обучении иностранному языку; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
by: Аникина Ж. С. Жанна Сергеевна
Published: (2012)

Понятие и модели интегративного обучения иностранным языкам в неязыковом вузе; Язык. Общество. Образование
by: Цепилова А. В. Анна Владимировна
Published: (2021)

Роль игр в процессе обучения студентов неязыкового вуза иностранным языкам; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
by: Никонова Е. Д.
Published: (2014)

Формирование умений академического письма у студентов неязыковых специальностей: анализ нормативной документации в образовании; Язык. Общество. Образование
by: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Published: (2022)

К вопросу о контекстном обучении грамматическим явлениям иностранного языка; Коммуникативные аспекты языка и культуры
by: Тугушева Н. Ф.
Published: (2002)

Оптимизация процесса обучения иностранным языкам в техническом вузу; Коммуникативные аспекты языка и культуры
by: Рубанов В. Г. Виталий Георгиевич
Published: (2002)

Грамматические аспекты обучения студентов профессиональному иностранному языку в неязыковом вузе; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
by: Ларина О. В.
Published: (2010)

Современные мобильные технологии в формировании иноязычной лексической компетенции студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
by: Сидоров В. В.
Published: (2020)

Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании иностранного(английского ) языка на неязыковых факультетах вуза; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
by: Игумнова О. В. Ольга Викторовна
Published: (2010)

Особенности обучения иноязычному профессионально ориентированному чтению студентов строительных специальностей; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
by: Похабова В. М.
Published: (2010)

К вопросу о важности учёта возрастных особенностей студентов неязыкового вуза при обучении иноязычной письменности; Коммуникативные аспекты языка и культуры
by: Индукаева И. В.
Published: (2003)

Умения академической письменной речи аспирантов неязыковых вузов при написании статьи на основе метода взаимного оценивания; Язык. Общество. Образование
by: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Published: (2021)

Обучение английскому языку студентов неязыковых специальностей c применением модульной технологии; Лингвогуманитарное образование в пространстве технического вуза
by: Ковалева Ю. Ю. Юлия Юрьевна
Published: (2011)

Исследование информационного поля на основе динамического подхода к анализу данных социальной сети «ВКонтакте» (кейс г. Томск); Векторы благополучия: экономика и социум; № 3 (42)
by: Александрова Ю. К. Юлия Константиновна
Published: (2021)

Технология формирования лингвокультурной компетенции студентов неязыковых специальностей технического вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
by: Ковалева Ю. Ю. Юлия Юрьевна
Published: (2011)

Технология взаимной проверки иноязычной письменной речи аспирантов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
by: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Published: (2019)

Практические рекомендации по обучению иноязычному академическому письму (на примере написания отчета); В мире научных открытий; № 11.5 (59)
by: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Published: (2014)

Из опыта обучения иноязычной письменной речи в неязыковом вузе (на примере аннотации); В мире научных открытий; № 7.2 (55)
by: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Published: (2014)

Некоторые аспекты профессионально направленного обучения студентов неязыковых вузов; Язык в поликультурном пространстве: теоретические и прикладные аспекты
by: Гаврилов Н. А.
Published: (2001)

К вопросу о формировании навыков аннотирования и реферирования у студентов старших курсов неязыковых специальностей; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
by: Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
Published: (2010)

Внедрение активных методов обучения английскому языку студентов неязыковых специальностей; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
by: Новикова В. С. Вера Станиславовна
Published: (2012)

Оценка эффективности использования Social Media Marketing в г.Томске (на примере группы вконтакте "ЗнайГород"); Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
by: Бирюков Д. К.
Published: (2013)

Особенности проведения контроля при обучении академическому письму на иностранном языке студентов старших курсов неязыковых специальностей (на примере магистрантов энергетических специальностей); Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
by: Тарасова Е. С. Екатерина Сергеевна
Published: (2014)

Тестирование: вчера, сегодня, завтра. К вопросу о понятиях, используемых при обучении профессиональному иностранному языку студентов неязыковых специальностей (на примере Института природных ресурсов ТПУ); Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
by: Сухорукова Н. В. Надежда Витальевна
Published: (2012)

Эффективные виды и формы контроля при обучении иноязычной монологической речи студентов неязыковых специальностей; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
by: Овчинникова Е. С. Екатерина Сергеевна
Published: (2011)

К вопросу об овладении вторым иностранным языком студентами неязыкового вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры
by: Дмитриева О. Д.
Published: (2002)

Эффективность развития творческой самостоятельности студентов неязыковых вузов в процессе обучения иностранному языку; Молодой ученый; № 21 (80)
by: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Published: (2014)

Использование современных интернет-ресурсов при обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей (на примере института природных ресурсов ТПУ); Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 3 (7)
by: Коваленко Н. С. Надежда Сергеевна
Published: (2010)

Организация и проведение фестиваля театрализованных представлений на иностранном языке для студентов неязыковых направлений подготовки; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 6 (36), ч. 2
by: Коваленко Н. С. Надежда Сергеевна
Published: (2014)

Реализация принципа дифференциации в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения
by: Фибих Е. В.
Published: (2014)

Перспективы использования проектной методики при проведении внеурочных мероприятий на иностранном языке со студентами неязыковых специальностей института природных ресурсов ТПУ; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 3 (7)
by: Коваленко Н. С. Надежда Сергеевна
Published: (2010)

Интенсивное обучение иностранным языкам
Published: (Москва, Изд-во Московского ун-та, 1990)