Технология взаимной проверки иноязычной письменной речи аспирантов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации

Технология взаимной проверки иноязычной письменной речи аспирантов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации

ग्रंथसूची विवरण
Parent link:	Лингвистические и культурологические традиции и инновации.— 2019.— [С. 114-121]
मुख्य लेखक:	Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
निगमित लेखक:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков
सारांश:	Заглавие с титульного экрана
भाषा:	रूसी
प्रकाशित:	2019
विषय:	труды учёных ТПУ электронный ресурс проверки иноязычная речь письменная речь аспиранты неязыковые вузы обучение иностранные языки научные статьи
ऑनलाइन पहुंच:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/57662
स्वरूप:	इलेक्ट्रोनिक पुस्तक अध्याय
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=630829

समान संसाधन

Обучение иноязычной письменной речи студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
द्वारा: Индукаева И. В.
प्रकाशित: (2002)

Умения академической письменной речи аспирантов неязыковых вузов при написании статьи на основе метода взаимного оценивания; Язык. Общество. Образование
द्वारा: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
प्रकाशित: (2021)

Формирование стратегий аудирования иноязычной речи обучающихся неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
द्वारा: Евсеева А. М. Арина Михайловна
प्रकाशित: (2020)

О критериях оценки иноязычной письменной речи; Лингвистические и культурологические традиции образования
द्वारा: Кабрышева О. П.
प्रकाशित: (2001)

Прагматические особенности метакоммуникативных высказываний иноязычной разговорной речи; Лингвистические и культурологические традиции образования
द्वारा: Качалов Н. А.
प्रकाशित: (2001)

Методическая модель обучения неподготовленному монологическому высказыванию студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
द्वारा: Печкин И. Ю.
प्रकाशित: (2002)

К вопросу о важности учёта возрастных особенностей студентов неязыкового вуза при обучении иноязычной письменности; Коммуникативные аспекты языка и культуры
द्वारा: Индукаева И. В.
प्रकाशित: (2003)

Развитие иноязычных коммуникативных умений студентов гуманитарного вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
द्वारा: Качалова О. И.
प्रकाशित: (2019)

Развитие продуктивных коммуникативных умений иноязычного профессионально-делового общения у студентов бакалавриата экономического вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
द्वारा: Конышева А. В.
प्रकाशित: (2019)

Эффективные виды и формы контроля при обучении иноязычной монологической речи студентов неязыковых специальностей; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
द्वारा: Овчинникова Е. С. Екатерина Сергеевна
प्रकाशित: (2011)

Факторы, определяющие успешность аудирования иноязычной речи; Лингвистические и культурологические традиции образования
द्वारा: Мезенцева Т. И.
प्रकाशित: (2002)

К вопросу о выборе дидактических средств при обучении иноязычной письменной речи студентов инженерных специальностей; Язык и культура; № 4 (28)
द्वारा: Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
प्रकाशित: (2014)

Из опыта обучения иноязычной письменной речи в неязыковом вузе (на примере аннотации); В мире научных открытий; № 7.2 (55)
द्वारा: Куимова М. В. Марина Валерьевна
प्रकाशित: (2014)

Психолого-педагогическая характеристика студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
द्वारा: Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
प्रकाशित: (2019)

Модуль "Устная и письменная научная речь" в образовательной программе аспирантов ТПУ; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
द्वारा: Райская Л. М. Лариса Матвеевна
प्रकाशित: (2013)

Особенности обучения аудированию студентов неязыкового вуза на начальном этапе; Ч. 1
द्वारा: Барис Т. А.
प्रकाशित: (2008)

Обучение написанию научных статей на иностранном языке студентов неязыковых специальностей; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 7 (37), ч. 1
द्वारा: Аникина О. В. Оксана Владимировна
प्रकाशित: (2014)

Педагогическая модель развития учебной автономии студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
द्वारा: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
प्रकाशित: (2019)

Роль игр в процессе обучения студентов неязыкового вуза иностранным языкам; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
द्वारा: Никонова Е. Д.
प्रकाशित: (2014)

Обучение студентов технического вуза иноязычной монологической речи в условиях смешанного обучения; Научный журнал "Современные лингвистические и методико-дидактические исследования"; № 3 (39)
द्वारा: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
प्रकाशित: (2018)

Особенности функционирования иноязычной терминологической лексики в профессиональной речи журналиста; Традиции и инновации в исследовании и преподавании языков
द्वारा: Савилова С. Л. Светлана Леонидовна
प्रकाशित: (2013)

Организация иноязычной проектной внеаудиторной деятельности студентов неязыковых вузов; Исследования молодых - регионам; Т. 2
द्वारा: Федорова Ю. П.
प्रकाशित: (2011)

Модульное обучение в системе иноязычной подготовки студентов неязыковых специальностей: основные результаты исследования; Вестник науки Сибири; № 1 (1)
द्वारा: Ковалева Ю. Ю. Юлия Юрьевна
प्रकाशित: (2011)

К вопросу об использовании аутентичных рекламных материалов при обучении английскому языку студентов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции образования
द्वारा: Дашковская А. А.
प्रकाशित: (2002)

Использование аутентичных письменных материалов в процессе обучения студентов неязыкового вуза устной речи; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 2
द्वारा: Манькова О. В. Оксана Викторовна
प्रकाशित: (2010)

Структура понятия "иноязычная академическая грамотность" через иноязычную переводческую компетенцию; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 3 (57), ч. 1
द्वारा: Демидова О. М. Ольга Михайловна
प्रकाशित: (2016)

О критериях оценки устной монологической речи на основе письменного текста студентов младших курсов неязыкового вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры
द्वारा: Куимова М. В. Марина Валерьевна
प्रकाशित: (2003)

Мультимедийные технологии как средство обучения научно-педагогических работников неязыкового вуза иноязычному профессионально ориентированному общению; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
द्वारा: Баластов А. В. Алексей Владимирович
प्रकाशित: (2019)

Использование социальной сети "ВКонтакте" в процессе обучения студентов неязыковых специальностей иностранным языкам; Язык. Общество. Образование
द्वारा: Демидова О. М. Ольга Михайловна
प्रकाशित: (2020)

Практические рекомендации по обучению иноязычному академическому письму (на примере написания отчета); В мире научных открытий; № 11.5 (59)
द्वारा: Куимова М. В. Марина Валерьевна
प्रकाशित: (2014)

Роль научно-технического текста в обучении устному иноязычному монологическому высказыванию студентов неязыкового вуза; Межкультурная коммуникация: теория и практика; Ч. 1
द्वारा: Горюнова Е. С. Елена Сергеевна
प्रकाशित: (2010)

Роль академического письма в подготовке бакалавров неязыкового вуза; Молодой ученый; № 6
द्वारा: Розанова Я. В. Яна Викторовна
प्रकाशित: (2015)

Эффективные виды и формы контроля при обучении иноязычной монологической речи студентов технического вуза; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
द्वारा: Овчинникова Е. С. Екатерина Сергеевна
प्रकाशित: (2012)

Эффективные формы и методы в обучении аудированию иноязычной речи студентов в неязыковом ВУЗе на примере английского языка; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 1 (154)
द्वारा: Казанцев А. Ю. Андрей Юрьевич
प्रकाशित: (2015)

Ситуативность и ситуации в развитии умений монологической формы общения студентов неязыкового вуза; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
द्वारा: Вершинина Е. В.
प्रकाशित: (2017)

Работа с техническими текстами; Лингвистические и культурологические традиции образования
द्वारा: Олейник А. Н. Алевтина Никитична
प्रकाशित: (2002)

Принципы приема перевода иноязычной лексики технической сферы; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 2
द्वारा: Тихоненко К. И.
प्रकाशित: (2014)

Современные мобильные технологии в формировании иноязычной лексической компетенции студентов неязыкового вуза; Язык. Общество. Образование
द्वारा: Сидоров В. В.
प्रकाशित: (2020)

Развитие иноязычной познавательной компетенции в профессионально ориентированном чтении у студентов неязыкового вуза монография
द्वारा: Коротенко Т. Н.
प्रकाशित: (Екатеринбург, 2017)

Подъязык специальности: сочетание лексем; Лингвистические и культурологические традиции образования
द्वारा: Корниенко А. А. Алла Александровна
प्रकाशित: (2002)