Психолого-педагогическая характеристика студентов неязыкового вуза
| Parent link: | Лингвистические и культурологические традиции и инновации: сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции "Актуальные проблемы управления и экономики", Томск, 12 декабря 2018 г./ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; под ред. О. В. Солодовниковой. [С. 98-103].— , 2019 |
|---|---|
| Auteur principal: | Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна |
| Collectivité auteur: | Национальный исследовательский Томский политехнический университет Школа базовой инженерной подготовки Отделение иностранных языков |
| Résumé: | Заглавие с титульного экрана |
| Langue: | russe |
| Publié: |
2019
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/57659 |
| Format: | Électronique Chapitre de livre |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=630826 |
Documents similaires
Роль игр в процессе обучения студентов неязыкового вуза иностранным языкам
par: Никонова Е. Д.
Publié: (2014)
par: Никонова Е. Д.
Publié: (2014)
Студент неязыкового вуза и его интерес к изучению иностранного языка
par: Кегелик А. А.
Publié: (2016)
par: Кегелик А. А.
Publié: (2016)
К вопросу об овладении вторым иностранным языком студентами неязыкового вуза
par: Дмитриева О. Д.
Publié: (2002)
par: Дмитриева О. Д.
Publié: (2002)
Использование компьютерной поддержки в обучении профессионально-ориентированному чтению студентов неязыкового вуза
par: Лещёва А. Л.
Publié: (2003)
par: Лещёва А. Л.
Publié: (2003)
К вопросу о важности учёта возрастных особенностей студентов неязыкового вуза при обучении иноязычной письменности
par: Индукаева И. В.
Publié: (2003)
par: Индукаева И. В.
Publié: (2003)
К проблеме отбора профессионально ориентированных текстов на разных этапах обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза
par: Андреева О. В. Оксана Владимировна
Publié: (2001)
par: Андреева О. В. Оксана Владимировна
Publié: (2001)
Анимация как средство формирования интереса к изучению иностранного языка у студентов неязыкового вуза
par: Ахметшин Р. Р.
Publié: (2018)
par: Ахметшин Р. Р.
Publié: (2018)
О критериях оценки устной монологической речи на основе письменного текста студентов младших курсов неязыкового вуза
par: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Publié: (2003)
par: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Publié: (2003)
Расширение словарного запаса студентов неязыкового вуза в условиях учебной автономии
par: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Publié: (2020)
par: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Publié: (2020)
Cинергетический контекст обучения студентов неязыкового вуза иностранному языку
par: Галанова О. А. Ольга Александровна
Publié: (2014)
par: Галанова О. А. Ольга Александровна
Publié: (2014)
Ситуативность и ситуации в развитии умений монологической формы общения студентов неязыкового вуза
par: Вершинина Е. В.
Publié: (2017)
par: Вершинина Е. В.
Publié: (2017)
Современные мобильные технологии в формировании иноязычной лексической компетенции студентов неязыкового вуза
par: Сидоров В. В.
Publié: (2020)
par: Сидоров В. В.
Publié: (2020)
Педагогическая модель развития учебной автономии студентов неязыкового вуза
par: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Publié: (2019)
par: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Publié: (2019)
Некоторые аспекты профессионально направленного обучения студентов неязыковых вузов
par: Гаврилов Н. А.
Publié: (2001)
par: Гаврилов Н. А.
Publié: (2001)
Обучение иноязычной письменной речи студентов неязыкового вуза
par: Индукаева И. В.
Publié: (2002)
par: Индукаева И. В.
Publié: (2002)
Педагогические основы развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов
par: Морозова А. Л. Анна Леонидовна
Publié: (2010)
par: Морозова А. Л. Анна Леонидовна
Publié: (2010)
Комплекс упражнений по обучению говорению (обращение к аудитории) студентов-бакалавров неязыкового вуза с использованием ресурсов канала TEDTalks
par: Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
Publié: (2021)
par: Лысунец Т. Б. Татьяна Борисовна
Publié: (2021)
Организация самостоятельной работы при обучении иностранному языку студентов неязыковых специальностей
par: Минчукова Е. М.
Publié: (2010)
par: Минчукова Е. М.
Publié: (2010)
Технология взаимной проверки иноязычной письменной речи аспирантов неязыкового вуза
par: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Publié: (2019)
par: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Publié: (2019)
Организация иноязычной проектной внеаудиторной деятельности студентов неязыковых вузов
par: Федорова Ю. П.
Publié: (2011)
par: Федорова Ю. П.
Publié: (2011)
Методическая модель обучения неподготовленному монологическому высказыванию студентов неязыкового вуза
par: Печкин И. Ю.
Publié: (2002)
par: Печкин И. Ю.
Publié: (2002)
Роль научно-технического текста в обучении устному иноязычному монологическому высказыванию студентов неязыкового вуза
par: Горюнова Е. С. Елена Сергеевна
Publié: (2010)
par: Горюнова Е. С. Елена Сергеевна
Publié: (2010)
Организация самостоятельной познавательной деятельности студентов в процессе обучения иностранному языку в неязыковом вузе
par: Крайнов А. В. Александр Валерьевич
Publié: (2010)
par: Крайнов А. В. Александр Валерьевич
Publié: (2010)
Особенности обучения иноязычному профессионально ориентированному чтению студентов строительных специальностей
par: Похабова В. М.
Publié: (2010)
par: Похабова В. М.
Publié: (2010)
Актуальность социального заказа профессионально ориентированной языковой подготовки в обучении студентов неязыкового вуза
par: Осколков М. Б.
Publié: (2001)
par: Осколков М. Б.
Publié: (2001)
Использование аутентичных письменных материалов в процессе обучения студентов неязыкового вуза устной речи
par: Манькова О. В. Оксана Викторовна
Publié: (2010)
par: Манькова О. В. Оксана Викторовна
Publié: (2010)
The role of computer technologies in the common cultural competence development of students from non-linguistic universities in the process of foreign language teaching
par: Skirdin K. V. Kirill Vyacheslavovich
Publié: (2015)
par: Skirdin K. V. Kirill Vyacheslavovich
Publié: (2015)
Формирование иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции магистрантов на основе использования аутентичных видеоматериалов научных конференций
par: Чистихин А. А.
Publié: (2020)
par: Чистихин А. А.
Publié: (2020)
Структура понятия "иноязычная академическая грамотность" через иноязычную переводческую компетенцию
par: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Publié: (2016)
par: Демидова О. М. Ольга Михайловна
Publié: (2016)
СРС как средство оптимизации учебного процесса студентов неязыкового вуза
par: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Publié: (2014)
par: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Publié: (2014)
Роль социокультурной компетенции в обучении иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки
par: Коваленко Н. С. Надежда Сергеевна
Publié: (2013)
par: Коваленко Н. С. Надежда Сергеевна
Publié: (2013)
Совершенствование грамматических навыков английского языка на основе текста у студентов неязыкового вуза
par: Гайнулина К. Р.
Publié: (2017)
par: Гайнулина К. Р.
Publié: (2017)
К вопросу о контекстном обучении грамматическим явлениям иностранного языка
par: Тугушева Н. Ф.
Publié: (2002)
par: Тугушева Н. Ф.
Publié: (2002)
Результаты обучения по дисциплине «Иностранный язык» (по данным независимого компьютерного тестирования студентов ТПУ, набор 2020)
par: Кабрышева О. П. Оксана Павловна
Publié: (2022)
par: Кабрышева О. П. Оксана Павловна
Publié: (2022)
The phenomenon of language barrier as a problem of students from non-linguistic institutes
par: Naumov D. V.
Publié: (2021)
par: Naumov D. V.
Publié: (2021)
К вопросу об использовании аутентичных рекламных материалов при обучении английскому языку студентов неязыкового вуза
par: Дашковская А. А.
Publié: (2002)
par: Дашковская А. А.
Publié: (2002)
Возможности использования мобильного обучения для расширения словарного запаса студентов неязыкового вуза
par: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Publié: (2021)
par: Пичугова И. Л. Инна Леонидовна
Publié: (2021)
Формирование профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции студента технического вуза
par: Ремезова Л. В.
Publié: (2009)
par: Ремезова Л. В.
Publié: (2009)
Интегрированный подход в обучении иностранного языка студентов технического вуза
par: Домарацкая М. П.
Publié: (2022)
par: Домарацкая М. П.
Publié: (2022)
Языковая подготовка студента медицинского вуза при овладении профессиональными компетенциями
par: Левченко М. Л.
Publié: (2014)
par: Левченко М. Л.
Publié: (2014)
Documents similaires
-
Роль игр в процессе обучения студентов неязыкового вуза иностранным языкам
par: Никонова Е. Д.
Publié: (2014) -
Студент неязыкового вуза и его интерес к изучению иностранного языка
par: Кегелик А. А.
Publié: (2016) -
К вопросу об овладении вторым иностранным языком студентами неязыкового вуза
par: Дмитриева О. Д.
Publié: (2002) -
Использование компьютерной поддержки в обучении профессионально-ориентированному чтению студентов неязыкового вуза
par: Лещёва А. Л.
Publié: (2003) -
К вопросу о важности учёта возрастных особенностей студентов неязыкового вуза при обучении иноязычной письменности
par: Индукаева И. В.
Publié: (2003)