LMS Moodle как средство развития информационно-коммуникационных компетенций в процессе математической подготовки студентов технического вуза; Современные технологии принятия решений в цифровой экономике

Opis bibliograficzny
Parent link:Современные технологии принятия решений в цифровой экономике.— 2018.— [С. 276-278]
1. autor: Паньковская А. К.
Korporacja: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Отделение цифровых технологий (ОЦТ)
Kolejni autorzy: Рожков Д. А. (научный руководитель), Гиль Л. Б. Людмила Болеславна
Streszczenie:Заглавие с титульного экрана
С каждым годом все сферы жизни современного общества всё сильнее ощущают на себе влияние процессов глобализации и информатизации. Неотъемлемой частью жизни современного человека стал Интернет. В современных условиях в любой сфере деятельности человека умение использовать современные средства информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) повышает результативность этой деятельности, поэтому развитие информационно-коммуникационных компетенций (ИКК) студентов, которым предстоит жить и работать в принципиально новой информационной среде − "автоматизированной инфосферы" [1], становится одной из основных задач их профессиональной подготовки. Развитие студента определяется его включением в различные виды деятельности, следовательно, необходимо выявить и активно использовать те виды учебно-познавательной деятельности, которые способствуют развитию информационно-коммуникационных компетенций. По нашему мнению, только активная самоуправляемая познавательная деятельность студентов, координируемая преподавателем, обеспечивает эффективность развития этих компетенций в процессе обучения в вузе. Эффективным средством организации такой деятельности может выступать электронная обучающая среда Moodle.
Język:rosyjski
Wydane: 2018
Seria:Математические модели и программное обеспечение поддержки принятия решений в экономике и управлении
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/52016
Format: Elektroniczne Rozdział
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=628663