Возможности применения категориального метода главных компонент в педагогических исследованиях; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 1

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Parent link:Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов IV Международной научной конференции, 5-8 декабря 2017 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2017
Ч. 1.— 2017.— [С. 367-369]
Κύριος συγγραφέας: Долгих И. В.
Περίληψη:Заглавие с титульного экрана
In this article we give an overview of the possibilities of the categorical method of principal components as a correct alternative to the widely used classical method of principal components. We view CatPCA as a method of Educational Data Mining and see the further development of this method in pedagogical research.
Γλώσσα:Ρωσικά
Έκδοση: 2017
Σειρά:Математические методы, моделирование и информационные технологии в гуманитарных исследованиях
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/46157
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=626087

Παρόμοια τεκμήρια