Обзор технологий автоматизированного создания и публикации тестовых заданий в системах дистанционного обучения

Bibliographic Details
Parent link:	Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов IV Международной научной конференции, 5-8 декабря 2017 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ).— , 2017 Ч. 1.— 2017.— [С. 317-321]
Main Author:	Романенко В. В.
Other Authors:	Аксененко И. О.
Summary:	Заглавие с титульного экрана The article offers 10 main technologies for automated creating and publishing test tasks in distance learning systems. Brief overview of each technology is presented. The advantages and disadvantages of each technology are revealed. A comparative analysis of these technologies is carried out.
Language:	Russian
Published:	2017
Series:	Информационные технологии в образовании. Электронное обучение
Subjects:	электронные ресурсы тестовые задания дистанционное обучение контент автоматизированная система нейронные сети
Online Access:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/46142
Format:	Electronic Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=626072

Description
Summary:	Заглавие с титульного экрана The article offers 10 main technologies for automated creating and publishing test tasks in distance learning systems. Brief overview of each technology is presented. The advantages and disadvantages of each technology are revealed. A comparative analysis of these technologies is carried out.

Similar Items