Особенности профессиональной подготовки на английском языке студентов техническихспециальностей групп полиязычного образования; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: эксклюзивные компетенции преподавателя

書誌詳細
Parent link:Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: эксклюзивные компетенции преподавателя.— 2017.— [С. 59-63]
第一著者: Сугралина Л. М.
その他の著者: Шайхызада Ж. Г.
要約:Заглавие с титульного экрана
В данной работе рассматриваются особенности реализации полиязычного профессионального образования студентов химического факультета Карагандинского государственного университета им. Е.А. Букетова. Обобщен опыт преподавания специальных дисциплин на английском языке, обозначены проблемы и пути преодоления трудностей, обусловленные невысоким уровнем владения техническим английским языком. Установлено, что интерактивный подход в обучении на английском языке позволяет студентам стать активными участниками учебного процесса.
言語:ロシア語
出版事項: 2017
シリーズ:Современные педагогические технологии в реализации профессиональной подготовки на иностранном языке
主題:
オンライン・アクセス:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/43888
フォーマット: 電子媒体 図書の章
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=624191

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 624191
005 20260806121700.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\conf\23404 
035 |a RU\TPU\conf\23403 
090 |a 624191 
100 |a 20171102d2017 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Особенности профессиональной подготовки на английском языке студентов техническихспециальностей групп полиязычного образования  |f Л. М. Сугралина, Ж. Г. Шайхызада 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Современные педагогические технологии в реализации профессиональной подготовки на иностранном языке 
300 |a Заглавие с титульного экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 62-63 (4 назв.)] 
330 |a В данной работе рассматриваются особенности реализации полиязычного профессионального образования студентов химического факультета Карагандинского государственного университета им. Е.А. Букетова. Обобщен опыт преподавания специальных дисциплин на английском языке, обозначены проблемы и пути преодоления трудностей, обусловленные невысоким уровнем владения техническим английским языком. Установлено, что интерактивный подход в обучении на английском языке позволяет студентам стать активными участниками учебного процесса. 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\23363  |t Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: эксклюзивные компетенции преподавателя  |o сборник материалов Всероссийской научной конференции, 20-22 апреля 2017 г., Томск  |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) ; под ред. И. В. Слесаренко [и др.]  |v [С. 59-63]  |d 2017 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронные ресурсы 
610 1 |a образование 
610 1 |a интегрированное обучение 
610 1 |a интерактивные материалы 
610 1 |a образовательные технологии 
610 1 |a английский язык 
700 1 |a Сугралина  |b Л. М. 
701 1 |a Шайхызада  |b Ж. Г. 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20171110  |g RCR 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/43888 
942 |c CF