|
|
|
|
| LEADER |
00000naa2a2200000 4500 |
| 001 |
622530 |
| 005 |
20231101133221.0 |
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\conf\21299
|
| 035 |
|
|
|a RU\TPU\conf\21298
|
| 090 |
|
|
|a 622530
|
| 100 |
|
|
|a 20170523d2017 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y z 101zy
|
| 135 |
|
|
|a drgn ---uucaa
|
| 181 |
|
0 |
|a i
|
| 182 |
|
0 |
|a b
|
| 200 |
1 |
|
|a Исследование социально-значимых проектов способом экспертных оценок
|f А. Э. Файзуллоев
|g науч. рук. С. В. Разумников
|
| 203 |
|
|
|a Текст
|c электронный
|
| 225 |
1 |
|
|a Информационные технологии, экономика, управление
|
| 230 |
|
|
|a 1 компьютерный файл (pdf; 150 Kb)
|
| 300 |
|
|
|a Заглавие с экрана
|
| 320 |
|
|
|a [Библиогр.: с. 164 (10 назв.)]
|
| 463 |
|
0 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\conf\21267
|t Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
|o сборник трудов VIII Всероссийской научно-практической конференции для студентов и учащейся молодежи, 6-8 апреля 2017 г., Юрга
|f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Юргинский технологический институт (ЮТИ) ; под ред. Д. А. Чинахова
|v [С. 162-164]
|d 2017
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 610 |
1 |
|
|a электронный ресурс
|
| 610 |
1 |
|
|a социальные проекты
|
| 610 |
1 |
|
|a интегральные показатели
|
| 610 |
1 |
|
|a образовательные процессы
|
| 610 |
1 |
|
|a межличностное общение
|
| 610 |
1 |
|
|a социальные программы
|
| 700 |
|
1 |
|a Файзуллоев
|b А. Э.
|
| 702 |
|
1 |
|a Разумников
|b С. В.
|c специалист в области информатики и вычислительной техники
|c ассистент Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета
|f 1988-
|g Сергей Викторович
|2 stltpush
|4 727
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
|b Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ)
|b Кафедра информационных систем (ИС)
|h 1492
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\18893
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20170525
|g RCR
|
| 856 |
4 |
|
|u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/38475
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
