Спецкурс "Введение в магистерскую программу": содержание обучения, цели, пользователь, контент; Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения

Bibliographische Detailangaben
Parent link:	Международное образование и межкультурная коммуникация: проблемы, поиски, решения.— 2016.— [С. 21-26]
1. Verfasser:	Васильева Т. В. Татьяна Викторовна
Körperschaft:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт международного образования и языковой коммуникации (ИМОЯК) Кафедра междисциплинарная (МД)
Zusammenfassung:	Заглавие с титульного экрана В статье обоснована актуальность спецкурса "Введение в магистерскую программу", адресованного иностранным бакалаврам, обучающимся на подготовительном отделении и планирующим обучение в магистратуре российских инженерно-технических вузов на русском языке, представлена новизна, определены его цели и задачи, а также содержание обучения на примере анализа учебного пособия; в заключение приведены результаты работы с пособием. The paper provides a rationale for the special course "Introduction to a Post-graduate Programme" addressed to foreign bachelors attending preparatory department courses and planning to enter Russian-speaking post-graduate programmes of Russian engineering educational institutions, introduces its novelty, defines its aims and tasks and learning content based on the analysis of the coursebook; the conclusion contains the results of coursebook-based work.
Sprache:	Russisch
Veröffentlicht:	2016
Schriftenreihe:	Пленарные доклады
Schlagworte:	труды учёных ТПУ электронные ресурсы магистранты подготовка обучение учебные пособия стили речи официально-деловой стиль Russian Federation
Online-Zugang:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/36049
Format:	Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=621580

Beschreibung
Zusammenfassung:	Заглавие с титульного экрана В статье обоснована актуальность спецкурса "Введение в магистерскую программу", адресованного иностранным бакалаврам, обучающимся на подготовительном отделении и планирующим обучение в магистратуре российских инженерно-технических вузов на русском языке, представлена новизна, определены его цели и задачи, а также содержание обучения на примере анализа учебного пособия; в заключение приведены результаты работы с пособием. The paper provides a rationale for the special course "Introduction to a Post-graduate Programme" addressed to foreign bachelors attending preparatory department courses and planning to enter Russian-speaking post-graduate programmes of Russian engineering educational institutions, introduces its novelty, defines its aims and tasks and learning content based on the analysis of the coursebook; the conclusion contains the results of coursebook-based work.

Ähnliche Einträge