Профессиональный стандарт как основа для развития профессиональных компетенций студента (на примере направления подготовки 20.03.01 "Техносферная безопасность")
| Parent link: | Экология и безопасность в техносфере: современные проблемы и пути решения: сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции, г. Юрга, 17-19 ноября 2016 г./ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Юргинский технологический институт (ЮТИ) ; под ред. Д. А. Чинахова [и др.]. [С. 132-136].— , 2016 |
|---|---|
| 第一著者: | |
| 団体著者: | |
| その他の著者: | |
| 要約: | Заглавие с экрана В статье анализируются профессиональные стандарты для направления подготовки 20.03.01 "Техносферная безопасность". Указывается, что наиболее приемлемым является использование профессионального стандарта "Специалист в области охраны труда". Рассматриваются трудовые функции, закреплённые в данном профессиональном стандарте, и сравниваются с компетенциями из Федерального государственного образовательного стандарта. Установлено, что различие в терминологии делает затруднительным использование профессионального стандарта для формулирования результатов обучения. The article analyzes the professional standards for the field of study 20.03.01 "Safety in Technosphere". It indicated that the most acceptable way is the use of the professional standard "Specialist in the field of labor protection". Deals with human functions, set out in this professional standard, and are compared with the competencies of the Federal state educational standard. It is established that a distinction in terminology makes difficult the use of professional standards for the formulation of learning outcomes. |
| 言語: | ロシア語 |
| 出版事項: |
2016
|
| シリーズ: | Экологические основы прогрессивных технологий |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/35297 |
| フォーマット: | 電子媒体 図書の章 |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=621071 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 621071 | ||
| 005 | 20231102023905.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\conf\19636 | ||
| 035 | |a RU\TPU\conf\19635 | ||
| 090 | |a 621071 | ||
| 100 | |a 20161124d2016 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y z 101zy | ||
| 135 | |a drgn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Профессиональный стандарт как основа для развития профессиональных компетенций студента (на примере направления подготовки 20.03.01 "Техносферная безопасность") |f А. С. Сидоренко, Л. Г. Деменкова | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Экологические основы прогрессивных технологий | |
| 230 | |a 1 компьютерный файл (pdf; 294 Кb) | ||
| 300 | |a Заглавие с экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 135-136 (9 назв.)] | ||
| 330 | |a В статье анализируются профессиональные стандарты для направления подготовки 20.03.01 "Техносферная безопасность". Указывается, что наиболее приемлемым является использование профессионального стандарта "Специалист в области охраны труда". Рассматриваются трудовые функции, закреплённые в данном профессиональном стандарте, и сравниваются с компетенциями из Федерального государственного образовательного стандарта. Установлено, что различие в терминологии делает затруднительным использование профессионального стандарта для формулирования результатов обучения. | ||
| 330 | |a The article analyzes the professional standards for the field of study 20.03.01 "Safety in Technosphere". It indicated that the most acceptable way is the use of the professional standard "Specialist in the field of labor protection". Deals with human functions, set out in this professional standard, and are compared with the competencies of the Federal state educational standard. It is established that a distinction in terminology makes difficult the use of professional standards for the formulation of learning outcomes. | ||
| 463 | 0 | |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\19571 |t Экология и безопасность в техносфере: современные проблемы и пути решения |o сборник трудов Всероссийской научно-практической конференции, г. Юрга, 17-19 ноября 2016 г. |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Юргинский технологический институт (ЮТИ) ; под ред. Д. А. Чинахова [и др.] |v [С. 132-136] |d 2016 | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a профессиональные стандарты | |
| 610 | 1 | |a профессиональные компетенции | |
| 610 | 1 | |a студенты | |
| 610 | 1 | |a техносферная безопасность | |
| 610 | 1 | |a трудовые функции | |
| 700 | 1 | |a Сидоренко |b А. С. | |
| 701 | 1 | |a Деменкова |b Л. Г. |c специалист в области естествознания |c старший преподаватель Юргинского технологического института (филиала) Томского политехнического университета |f 1964- |g Лариса Геннадьевна |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24512 |9 10831 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) |b Кафедра безопасности жизнедеятельности, экологии и физического воспитания (БЖДЭФВ) |h 2240 |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18930 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20161216 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/35297 | |
| 942 | |c BK | ||