Использование средств e-learning в высшей школе; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей

Bibliographic Details
Parent link:Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей.— 2016.— [С. 23-26]
Main Author: Кокотова О. В.
Corporate Author: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра методики преподавания иностранных языков (МПИЯ)
Other Authors: Мымрина Д. Ф. Дина Федоровна
Summary:Заглавие с экрана
Применение информационных технологий в образовательном процессе делает его более увлекательным и более эффективным, позволяет формировать творческое мышление, стимулирует студентов к саморазвитию и самостоятельности. В статье раскрывается потенциал средств электронного обучения в оптимизации учебного процесса в высшей школе.
Language:Russian
Published: 2016
Series:Роль электронных образовательных ресурсов в формировании профессиональной иноязычной компетентности будущих инженеров
Subjects:
Online Access:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/33568
Format: xMaterials Electronic Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=620975

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 620975
005 20231101133134.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\conf\19525 
035 |a RU\TPU\conf\19524 
090 |a 620975 
100 |a 20161110d2016 k y0rusy50 ca 
101 0 |a rus  |d rus 
102 |a RU 
105 |a y z 100zy 
135 |a drgn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Использование средств e-learning в высшей школе  |f О. В. Кокотова, Д. Ф. Мымрина 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Роль электронных образовательных ресурсов в формировании профессиональной иноязычной компетентности будущих инженеров 
230 |a 1 компьютерный файл (pdf; 238 Кб) 
300 |a Заглавие с экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 25-26 (5 назв.)] 
330 |a Применение информационных технологий в образовательном процессе делает его более увлекательным и более эффективным, позволяет формировать творческое мышление, стимулирует студентов к саморазвитию и самостоятельности. В статье раскрывается потенциал средств электронного обучения в оптимизации учебного процесса в высшей школе. 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\19522  |t Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей  |o сборник материалов III Всероссийского научно-методологического семинара-конференции, 21–23 апреля 2016 г., Томск  |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК), под ред. Л. А. Сивицкой [и др.]  |v [С. 23-26]  |d 2016 
610 1 |a электронный ресурс 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a самостоятельные работы 
610 1 |a смешанное обучение 
610 1 |a информационные технологии 
610 1 |a e-learning 
610 1 |a образовательные процессы 
610 1 |a творческое мышление 
610 1 |a саморазвитие 
610 1 |a высшая школа 
700 1 |a Кокотова  |b О. В. 
701 1 |a Мымрина  |b Д. Ф.  |c лингвист  |c доцент Томского политехнического университета, кандидат филологических наук  |f 1979-  |g Дина Федоровна  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\29509 
712 0 2 |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)  |b Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК)  |b Кафедра методики преподавания иностранных языков (МПИЯ)  |h 3541  |2 stltpush  |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18976 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20161115  |g RCR 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/33568 
942 |c BK