Технология смешанного обучения в современной образовательной парадигме; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 1

Технология смешанного обучения в современной образовательной парадигме; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 1

Bibliographische Detailangaben
Parent link:	Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей: сборник материалов XV Всероссийской научно-практической конференции, г. Томск, 24-27 апреля 2015 г./ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; под ред. Н. А. Качалова [и др.].— , 2016 Ч. 1.— 2016.— [С. 120-125]
1. Verfasser:	Матухин Д. Л. Дмитрий Леонидович
Körperschaft:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Энергетический институт (ЭНИН) Кафедра автоматизации теплоэнергетических процессов (АТП)
Zusammenfassung:	Заглавие с титульного экрана
Sprache:	Russisch
Veröffentlicht:	2016
Schlagworte:	труды учёных ТПУ электронные ресурсы смешанное обучение образовательные парадигмы онлайн-образование учебные программы курсы
Online-Zugang:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/32363
Format:	Elektronisch Buchkapitel
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=620265

Ähnliche Einträge

Идея университета в современной образовательной парадигме; Актуальные проблемы социальной философии
von: Панькова Н. М. Наталья Михайловна
Veröffentlicht: (2007)

Креативность как личностное качество обучающихся сквозь призму самоанализа; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 1
von: Рябова Е. В.
Veröffentlicht: (2014)

Модель смешанного обучения для инженерного курса: проектирование и реализация; Информационные технологии в науке, образовании и производстве. ИТНОП-2025
von: Фикс Н. П. Наталья Павловна
Veröffentlicht: (2025)

Смешанное и гибридное обучение в современном вузе; Современные технологии, экономика и образование
von: Лавриненко С. В. Сергей Викторович
Veröffentlicht: (2020)

Дифференциация моделей смешанного обучения; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
von: Бекишева Т. Г. Татьяна Геннадьевна
Veröffentlicht: (2019)

Образовательная информационно-коммуникационная технология Эдмодо как платформа для смешанного обучения студентов иностранному языку; Молодой ученый; № 7
von: Асадуллина Л. И. Лилия Ильгизовна
Veröffentlicht: (2015)

Персонализированные МООК в смешанном обучении; Высшее образование в России; № 10
von: Стародубцев В. А. Вячеслав Алексеевич
Veröffentlicht: (2015)

Blended learning as an approach to the development of educational and methodological support of academic discipline; Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов; Т. 2
von: Amoah P. A. Paul Atta
Veröffentlicht: (2021)

Перспективы использования смешанного обучения (blended learning) в рамках курса "английский для академических целей" для магистрантов и аспирантов ТПУ; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
von: Кокшарова Н. Ф. Наталья Фаритовна
Veröffentlicht: (2014)

Модель интеграции метода смешанного обучения в систему языковой подготовки студентов технического вуза; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
von: Кудряшова А. В. Александра Владимировна
Veröffentlicht: (2014)

Practical Application of Blended Learning in Higher Education Institution; Education and New Learning Technologies, EDULEARN 16
von: Dorofeeva M. Yu. Margarita Yurievna
Veröffentlicht: (2016)

Blended Learning Perception among Undergraduate Engineering Students; International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET); Vol. 11, № 1
von: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
Veröffentlicht: (2016)

Смешанное обучение: особенности проектирования и организации на основе интернет-ресурсов; Инженерное образование; № 24
von: Гончарук Н. П.
Veröffentlicht: (2018)

Russian & USA educational system: the comparative research; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 3
von: Мельник С. О.
Veröffentlicht: (2016)

Analyzing the Potential of Flipped Classroom in ESL Teaching; International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET); Vol. 11, № 3
von: Kvashnina O. S. Olga Sergeevna
Veröffentlicht: (2016)

К вопросу о новой парадигме управления; Философия социальной работы
von: Чайковский Д. В.
Veröffentlicht: (2003)

Смена парадигмы: от классической модели образования к смарт образованию; Современные технологии, экономика и образование
von: Нетесова М. В. Мария Витальевна
Veröffentlicht: (2020)

Психолого-педагогические аспекты использования технологии смешанного обучения иностранному языку студентов технических вузов; Психологическая безопасность образовательной среды вуза
von: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Veröffentlicht: (2020)

A Paradigm Shift: Blended Learning Integration in Russian Higher Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
von: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
Veröffentlicht: (2015)

Применимость устоявшихся эмпирических правил в современной парадигме интерпретации ГДИС; Проблемы геологии и освоения недр; Т. 2
von: Мансуров Т. Т.
Veröffentlicht: (2019)

Using wikis for enhancing students' online collaboration; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
von: Sobol A. V.
Veröffentlicht: (2015)

Students' perception of online courses; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
von: Vanjushin I. S.
Veröffentlicht: (2015)

Сравнительно-сопоставительный анализ образовательных систем Таджикистана и России; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей; Ч. 3
von: Мирзоев А. Х.
Veröffentlicht: (2016)

Эффективные методы и подходы для разработки электронного курса; Профессиональное образование в России и за рубежом; № 2 (22)
von: Аксёнова Н. В. Наталия Валерьевна
Veröffentlicht: (2016)

Специальные случаи применения смешанного возбуждения электромагнитов бетатронов: Отчет о НИР
Veröffentlicht: (Томск, 1964)

Tutor's role in online courses; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
von: Popova A. N.
Veröffentlicht: (2015)

Перспективы использования смешанного обучения при обучении иностранному языку; Молодой ученый; № 5
von: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Veröffentlicht: (2015)

Технология ротационной модели метода смешанного обучения в неязыковом вузе; Magister Dixit; № 2
von: Розанова Я. В. Яна Викторовна
Veröffentlicht: (2014)

Формирование новой образовательной парадигмы в связи с переходом от информационного общества к обществу знаний; Вестник Томского государственного университета; № 389
von: Черникова И. В. Ирина Васильевна
Veröffentlicht: (2014)

Использование смешанного обучения в условиях нового гибридного формата; Язык. Общество. Образование
von: Демьяненко Н. В. Наталия Владимировна
Veröffentlicht: (2022)

Реализация индивидуальной образовательной траектории для развития аудитивных умений студентов неязыкового вуза в условиях смешанного обучения; Филологические науки. Вопросы теории и практики; Т. 12, № 2
von: Евсеева А. М. Арина Михайловна
Veröffentlicht: (2019)

Prospects of Blended Learning Implementation at Technical University; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 206 : Linguistic and Cultural Studies: Traditions and Innovations, LKTI
von: Buran A. L. Anna Leonidovna
Veröffentlicht: (2015)

Принцип индивидуализации в контексте смешанного обучения иностранному языку в вузе; Молодой ученый; № 7
von: Краснова Т. И. Татьяна Ивановна
Veröffentlicht: (2014)

Основные направления развития современного образования; Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме
von: Проворотов А. В.
Veröffentlicht: (2009)

Ч. 2; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей
Veröffentlicht: (2013)

Ч. 3; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей
Veröffentlicht: (2013)

Ч. 1; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей
Veröffentlicht: (2014)

Ч. 2; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей
Veröffentlicht: (2014)

Ч. 1; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей
Veröffentlicht: (2013)

Ч. 1; Язык и мировая культура: взгляд молодых исследователей
Veröffentlicht: (2007)