Обучение лексике русского языка как иностранного на основе интернет-коммуникации

Обучение лексике русского языка как иностранного на основе интернет-коммуникации

Opis bibliograficzny
Parent link:Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей: сборник материалов II Всероссийского научно-методологического семинара, 19–21 ноября 2015 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ), Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК), под ред. Л. А. Сивицкой [и др.]. [С. 19-24].— , 2016
1. autor: Савилова С. Л. Светлана Леонидовна
Korporacja: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Streszczenie:Заглавие с экрана
Несоответствие лексики учебных текстов и лексики, реально используемой студентами в повседневном общении, должно становиться предметом изучения преподавателей русского языка как иностранного. Включение в программу обучения фраз из студенческого сленга позволит оживить учебный процесс, придаст ему практическую значимость. Анализируется опыт использования современных технологий обучения РКИ (русского языка как иностранного) преподавателями НИ ТПУ. В работе предложен новаторский способ работы с англицизмами на уроках РКИ, предпринята попытка каталогизировать лексические единицы, используемые студентами в онлайн общении.
Wydane: 2016
Seria:Роль электронных образовательных ресурсов в формировании профессиональной иноязычной компетентности будущих инженеров
Hasła przedmiotowe:
труды учёных ТПУ
электронный ресурс
Интернет
дискурс
русский язык
иностранный язык
англицизмы
русский как иностранный
Dostęp online:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/32354
Format: Elektroniczne Rozdział
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=620152

Podobne zapisy

Podobne zapisy