Обучение лексике русского языка как иностранного на основе интернет-коммуникации; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Parent link:Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей.— 2016.— [С. 19-24]
Κύριος συγγραφέας: Савилова С. Л. Светлана Леонидовна
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή: Национальный исследовательский Томский политехнический университет
Περίληψη:Заглавие с экрана
Несоответствие лексики учебных текстов и лексики, реально используемой студентами в повседневном общении, должно становиться предметом изучения преподавателей русского языка как иностранного. Включение в программу обучения фраз из студенческого сленга позволит оживить учебный процесс, придаст ему практическую значимость. Анализируется опыт использования современных технологий обучения РКИ (русского языка как иностранного) преподавателями НИ ТПУ. В работе предложен новаторский способ работы с англицизмами на уроках РКИ, предпринята попытка каталогизировать лексические единицы, используемые студентами в онлайн общении.
Γλώσσα:Ρωσικά
Έκδοση: 2016
Σειρά:Роль электронных образовательных ресурсов в формировании профессиональной иноязычной компетентности будущих инженеров
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/32354
Μορφή: Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=620152
Περιγραφή
Περίληψη:Заглавие с экрана
Несоответствие лексики учебных текстов и лексики, реально используемой студентами в повседневном общении, должно становиться предметом изучения преподавателей русского языка как иностранного. Включение в программу обучения фраз из студенческого сленга позволит оживить учебный процесс, придаст ему практическую значимость. Анализируется опыт использования современных технологий обучения РКИ (русского языка как иностранного) преподавателями НИ ТПУ. В работе предложен новаторский способ работы с англицизмами на уроках РКИ, предпринята попытка каталогизировать лексические единицы, используемые студентами в онлайн общении.