Реализация дисциплины "Математическое моделирование" для иностранных студентовпо направлению "Машиностроение" в электронной среде; Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей

التفاصيل البيبلوغرافية
Parent link:Профессиональная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателей.— 2016.— [С. 15-18]
المؤلف الرئيسي: Дерюшева В. Н. Валентина Николаевна
مؤلفون مشاركون: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра автоматизации и роботизации в машиностроении (АРМ), Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра методики преподавания иностранных языков (МПИЯ)
مؤلفون آخرون: Французская Е. О. Евгения Олеговна
الملخص:Заглавие с экрана
Современные требования к выпускнику технического вуза в плане языковой подготовки накладывают определенные обязательства на преподавателя, реализующего образовательный процесс. Увеличение количества иностранных студентов и перераспределение учебной нагрузки в пользу самостоятельной работы обучающихся приводит к разработке образовательных курсов на английском языке в формате смешанного обучения или веб-поддержкой в электронной среде. Авторы предлагают свое видение дизайна электронного образовательного курса на английском языке для иностранных студентов.
اللغة:الروسية
منشور في: 2016
سلاسل:Роль электронных образовательных ресурсов в формировании профессиональной иноязычной компетентности будущих инженеров
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/32353
التنسيق: الكتروني فصل الكتاب
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=620150
الوصف
الملخص:Заглавие с экрана
Современные требования к выпускнику технического вуза в плане языковой подготовки накладывают определенные обязательства на преподавателя, реализующего образовательный процесс. Увеличение количества иностранных студентов и перераспределение учебной нагрузки в пользу самостоятельной работы обучающихся приводит к разработке образовательных курсов на английском языке в формате смешанного обучения или веб-поддержкой в электронной среде. Авторы предлагают свое видение дизайна электронного образовательного курса на английском языке для иностранных студентов.