Statistical analysis of individual tasks on probability theory; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 1

Bibliografiske detaljer
Parent link:Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов III Международной научной конференции, 23-26 мая 2016 г., Томск.— , 2016
Ч. 1.— 2016.— [С. 479-482]
Hovedforfatter: Kostenko K. A.
Institution som forfatter: Томский политехнический университет Институт кибернетики, ИК
Andre forfattere: Katsman Yu. Ya. Yuly Yanovich
Summary:Заглавие с титульного экрана
Over the years, improving the quality of basic education programs (PLO) in Tomsk Polytechnic University has received increased attention. One of the main objectives of improving the educationalprocess and the PLO is the optimization of procedures for monitoring the quality of the PLO for their continuous improvement. This work contains the results of the statistical analysis of the quality of the tests for monitoring students' probability theory knowledge. The analysis showed a significant difference (not parallel) ofvariants of individual tasks, and on its basis is method for providing parallel tests.
Sprog:engelsk
Udgivet: 2016
Serier:Математические методы и информационные технологии в гуманитарных исследованиях
Fag:
Online adgang:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/31618
Format: Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=619418

MARC

LEADER 00000naa2a2200000 4500
001 619418
005 20260729112030.0
035 |a (RuTPU)RU\TPU\conf\17854 
035 |a RU\TPU\conf\17783 
090 |a 619418 
100 |a 20160822d2016 k y0rusy50 ba 
101 0 |a eng 
102 |a RU 
135 |a drcn ---uucaa 
181 0 |a i  
182 0 |a b 
200 1 |a Statistical analysis of individual tasks on probability theory  |f K. A. Kostenko, Yu. Ya. Katsman 
203 |a Текст  |c электронный 
225 1 |a Математические методы и информационные технологии в гуманитарных исследованиях 
300 |a Заглавие с титульного экрана 
320 |a [Библиогр.: с. 481-482 (5 назв.)] 
330 |a Over the years, improving the quality of basic education programs (PLO) in Tomsk Polytechnic University has received increased attention. One of the main objectives of improving the educationalprocess and the PLO is the optimization of procedures for monitoring the quality of the PLO for their continuous improvement. This work contains the results of the statistical analysis of the quality of the tests for monitoring students' probability theory knowledge. The analysis showed a significant difference (not parallel) ofvariants of individual tasks, and on its basis is method for providing parallel tests. 
461 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\17281  |t Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине  |o сборник научных трудов III Международной научной конференции, 23-26 мая 2016 г., Томск  |o в 2 ч.  |d 2016 
463 1 |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\17283  |t Ч. 1  |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. О. Г. Берестнева ; О. М. Гергет ; Т. А. Гладкова  |v [С. 479-482]  |d 2016 
610 1 |a труды учёных ТПУ 
610 1 |a электронные ресурсы 
610 1 |a статистический анализ 
610 1 |a теория вероятностей 
610 1 |a тестирование 
610 1 |a диаграммы 
610 1 |a кластеры 
700 1 |a Kostenko  |b K. A. 
701 1 |a Katsman  |b Yu. Ya.  |c specialist in the field of informatics and computer technology  |c Associate Professor of Tomsk Polytechnic University, candidate of technical sciences  |f 1948-  |g Yuly Yanovich  |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\36284 
712 0 2 |a Томский политехнический университет  |b Институт кибернетики, ИК  |c 2010-2017  |9 27025 
801 2 |a RU  |b 63413507  |c 20160912  |g RCR 
856 4 |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/31618 
942 |c BK