|
|
|
|
| LEADER |
00000naa2a2200000 4500 |
| 001 |
617151 |
| 005 |
20231101132939.0 |
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\conf\15455
|
| 035 |
|
|
|a RU\TPU\conf\15454
|
| 090 |
|
|
|a 617151
|
| 100 |
|
|
|a 20160216d2015 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 105 |
|
|
|a y z 101zy
|
| 135 |
|
|
|a drgn ---uucaa
|
| 181 |
|
0 |
|a i
|
| 182 |
|
0 |
|a b
|
| 200 |
1 |
|
|a Значение тестирования первокурсников в рамках программы социально-психологической адаптации
|f Г. С. Ерофеева, Е. П. Сенькив
|
| 203 |
|
|
|a Текст
|c электронный
|
| 225 |
1 |
|
|a Подготовка и переподготовка инженерных и научных кадров по направлениям "электротехника, электромеханика и электротехнологии"
|
| 230 |
|
|
|a 1 компьютерный файл (pdf; 288 Kb)
|
| 300 |
|
|
|a Заглавие с титульного экрана
|
| 320 |
|
|
|a [Библиогр.: с. 330 (4 назв.)]
|
| 337 |
|
|
|a Adobe Reader
|
| 463 |
|
0 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\conf\15313
|t Электромеханические преобразователи энергии
|o материалы VII Международной научно-технической конференции, 14-16 октября 2015 г., г. Томск
|f Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ) ; Томская область, Администрация ; Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
|v [С. 326-330]
|d 2015
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 610 |
1 |
|
|a электронный ресурс
|
| 610 |
1 |
|
|a тестирование
|
| 610 |
1 |
|
|a социально-психологическая адаптация
|
| 610 |
1 |
|
|a программы
|
| 610 |
1 |
|
|a вузы
|
| 610 |
1 |
|
|a системы обучения
|
| 700 |
|
1 |
|a Ерофеева
|b Г. С.
|c психолог
|c ведущий психолог Томского политехнического университета
|f 1961-
|g Галина Сергеевна
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\34122
|
| 701 |
|
1 |
|a Сенькив
|b Е. П.
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
|b Центр социальной работы (ЦСР)
|h 486
|2 stltpush
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\18982
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20210225
|g RCR
|
| 856 |
4 |
|
|u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/22240
|
| 856 |
4 |
|
|u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2015/C112/067.pdf
|
| 942 |
|
|
|c BK
|
