Audio books as a method of learning the English language; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
| Parent link: | Коммуникативные аспекты языка и культуры: сборник материалов XV Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых, г. Томск, 19-21 мая 2015 г./ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. С. А. Песоцкая ; О. А. Казакова ; О. В. Седельникова.— , 2015 Ч. 3.— 2015.— [С. 67-70] |
|---|---|
| Main Author: | |
| Corporate Author: | |
| Other Authors: | |
| Summary: | Заглавие с титульного экрана The purpose of the article is to introduce some information about the method of learning a foreign language using audio books to the reader. The author draws attention to different ways of information perception (auditory, visual and kinesthetic) to let the reader evaluate the effectiveness of this learning method. Much attention is focused on the algorithm of learning English using an audio book. As an example, a famous book «The Adventures of Tom Sawyer» by Mark Twain is examined. In conclusion, the author underlines the advantages and disadvantages of the method. Цель данной статьи заключается в том, чтобы познакомить читателя с техникой изучения иностранного языка при помощи аудиокниг. Автор обращает внимание на различные способы восприятия информации (слуховой, зрительный и кинестетический), чтобы увидеть, насколько этот метод обучения может быть эффективным. Большое внимание уделяется алгоритму изучения английского языка с помощью аудиокниги. В качестве примера приводится знаменитая книга Марка Твена "Приключения Тома Сойера". В заключении автор указывает на преимущества и недостатки данного метода. |
| Language: | English |
| Published: |
2015
|
| Series: | Доклады студентов нелингвистических специальностей на круглых столах Язык и культура: прошлое, настоящее, будущее |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/18390 http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2015/C77/V3/023.pdf |
| Format: | Electronic Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=616439 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 616439 | ||
| 005 | 20231101132917.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\conf\14677 | ||
| 035 | |a RU\TPU\conf\14676 | ||
| 090 | |a 616439 | ||
| 100 | |a 20151226d2015 k y0rusy50 ba | ||
| 101 | 0 | |a eng |d rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 105 | |a y z 101zy | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Audio books as a method of learning the English language |d Изучение английского языка с помощью аудиокниг |f I. A. Bychkova |g sci. ad. Yu. P. Azhel | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Доклады студентов нелингвистических специальностей на круглых столах | |
| 225 | 1 | |a Язык и культура: прошлое, настоящее, будущее | |
| 230 | |a 1 компьютерный файл (pdf; 158 Кb) | ||
| 300 | |a Заглавие с титульного экрана | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 69-70 (4 назв.)] | ||
| 330 | |a The purpose of the article is to introduce some information about the method of learning a foreign language using audio books to the reader. The author draws attention to different ways of information perception (auditory, visual and kinesthetic) to let the reader evaluate the effectiveness of this learning method. Much attention is focused on the algorithm of learning English using an audio book. As an example, a famous book «The Adventures of Tom Sawyer» by Mark Twain is examined. In conclusion, the author underlines the advantages and disadvantages of the method. | ||
| 330 | |a Цель данной статьи заключается в том, чтобы познакомить читателя с техникой изучения иностранного языка при помощи аудиокниг. Автор обращает внимание на различные способы восприятия информации (слуховой, зрительный и кинестетический), чтобы увидеть, насколько этот метод обучения может быть эффективным. Большое внимание уделяется алгоритму изучения английского языка с помощью аудиокниги. В качестве примера приводится знаменитая книга Марка Твена "Приключения Тома Сойера". В заключении автор указывает на преимущества и недостатки данного метода. | ||
| 337 | |a Adobe Reader | ||
| 461 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\14267 |t Коммуникативные аспекты языка и культуры |o сборник материалов XV Международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых, г. Томск, 19-21 мая 2015 г. |o в 3 ч. |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. С. А. Песоцкая ; О. А. Казакова ; О. В. Седельникова |d 2015 | |
| 463 | 0 | |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\14270 |t Ч. 3 |v [С. 67-70] |d 2015 | |
| 510 | 1 | |a Изучение английского языка с помощью аудиокниг |z rus | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a аудиокниги | |
| 610 | 1 | |a методы обучения | |
| 610 | 1 | |a иностранный язык | |
| 610 | 1 | |a кинестетика | |
| 610 | 1 | |a восприятие | |
| 700 | 1 | |a Bychkova |b I. A. | |
| 702 | 1 | |a Azhel |b Yu. P. |c linguist |c Senior Lecturer of Tomsk Polytechnic University |f 1981- |g Yuliya Petrovna |2 stltpush |4 727 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Физико-технический институт (ФТИ) |b Кафедра иностранных языков физико-технического института (ИЯФТ) |h 6715 |2 stltpush |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18736 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20210217 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/18390 | |
| 856 | 4 | |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2015/C77/V3/023.pdf | |
| 942 | |c BK | ||