Разработка интеллектуальной системы семантического разбора текста с последующим преобразованием в блок-схему для развития логического мышления у детей младшей школы

Разработка интеллектуальной системы семантического разбора текста с последующим преобразованием в блок-схему для развития логического мышления у детей младшей школы

Détails bibliographiques
Parent link:Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине: сборник научных трудов II Международной конференции, 19-22 мая 2015 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. О. Г. Берестнева [и др.]. [С. 730-732].— , 2015
Auteur principal: Отц А. С. Алексей Сергеевич
Collectivité auteur: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
Autres auteurs: Снегирева М. А.
Résumé:Заглавие с титульного экрана
This article describes the problem of the lack of special software for teaching primary school children think logically. In addition, it propose a new way to improve children's thinking level through an automated program that allows to convert normal text into a block diagram. As a result, system development has begun based on the development concept. This system is already able to generate a block diagram of the entered text.
Langue:russe
Publié: 2015
Collection:Информационные технологии в государственном управлении и социальной сфере
Sujets:
труды учёных ТПУ
электронный ресурс
интеллектуальные системы
семантика
блок-схемы
логическое мышление
младшие школьники
Accès en ligne:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/17261
http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2015/C24/322.pdf
Format: Électronique Chapitre de livre
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=614067

Documents similaires

Documents similaires