Формирование профессионального самостоятельного поведения и деятельности у обучающихся в рамках преподавания специальных дисциплин кафедры агроинженерии; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
| Parent link: | Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы.— 2014.— [С. 427-429] |
|---|---|
| Hovedforfatter: | |
| Institution som forfatter: | |
| Andre forfattere: | |
| Summary: | Заглавие с титульного листа. Improving the quality of training of students by improving and implementing predictive, complex trust, universal didactic system, block-cyclic technology activity approach to theoretical and practical classes. |
| Sprog: | russisk |
| Udgivet: |
2014
|
| Serier: | Разработка и реализация основных образовательных программ (ООП). Партнерство и сетевое взаимодействие университетов и предприятий |
| Fag: | |
| Online adgang: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25707 http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/175.pdf |
| Format: | MixedMaterials Electronisk Book Chapter |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610282 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 610282 | ||
| 005 | 20260402132055.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\conf\7878 | ||
| 035 | |a RU\TPU\conf\7877 | ||
| 090 | |a 610282 | ||
| 100 | |a 20150116d2014 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drgn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Формирование профессионального самостоятельного поведения и деятельности у обучающихся в рамках преподавания специальных дисциплин кафедры агроинженерии |d Formation of professional independent behaviour and activity at the special disciplines which were trained within teaching of chair of agroengineering |f О. Ю. Ретюнский, А. Ф. Саванюк | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Разработка и реализация основных образовательных программ (ООП). Партнерство и сетевое взаимодействие университетов и предприятий | |
| 300 | |a Заглавие с титульного листа. | ||
| 330 | |a Improving the quality of training of students by improving and implementing predictive, complex trust, universal didactic system, block-cyclic technology activity approach to theoretical and practical classes. | ||
| 337 | |a Adobe Reader | ||
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\7637 |t Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы |o сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции, 20-21 марта 2014 г., Томск |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.] |v [С. 427-429] |d 2014 | |
| 510 | 1 | |a Formation of professional independent behaviour and activity at the special disciplines which were trained within teaching of chair of agroengineering |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a профессиональное поведение | |
| 610 | 1 | |a студенты | |
| 610 | 1 | |a обучение | |
| 610 | 1 | |a специальные дисциплины | |
| 610 | 1 | |a агроинженерия | |
| 610 | 1 | |a учебные процессы | |
| 610 | 1 | |a дидактические системы | |
| 700 | 1 | |a Ретюнский |b О. Ю. |c специалист в области машиностроения и агроинженерии |c доцент, заведующий кафедрой агроинженерии Томского политехнического университета, кандидат технических наук |f 1969- |g Олег Юрьевич |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\24269 | |
| 701 | 1 | |a Саванюк |b А. Ф. |c старший преподаватель |c Юргинский технологический институт (филиал) Томского политехнического университета |g Анатолий Фёдорович |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\25172 |9 11255 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) |b Кафедра агроинженерии (АИ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\19136 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20210408 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25707 | |
| 856 | 4 | |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/175.pdf | |
| 942 | |c BK | ||