Деловая игра как форма организации творческого проекта для младших курсов; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы

Деловая игра как форма организации творческого проекта для младших курсов; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы

Bibliografske podrobnosti
Parent link:	Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы.— 2014.— [С. 325-327]
Glavni avtor:	Кривцова Н. И. Надежда Игоревна
Korporativna značnica:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт природных ресурсов (ИПР) Кафедра химической технологии топлива и химической кибернетики (ХТТ)
Izvleček:	Заглавие с титульного листа. To carry out the creative project for junior students at the Department of Fuel Engineering and Chemical Cybernetics proposed a form of business playing games on the example of an industrial process. As part of the business play, each student gets a role (title), which is characterized by their responsibilities. This kind of the creative project determines the participation of each member of the team generates independence and responsibility for it activities.
Jezik:	ruščina
Izdano:	2014
Serija:	Образовательные ресурсы технического обучения опыт
Teme:	электронный ресурс труды учёных ТПУ деловые игры творческие проекты младшие курсы промышленные процессы познавательная деятельность технологические процессы
Online dostop:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25667 http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/134.pdf
Format:	Elektronski Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610237

Podobne knjige/članki

Методология поддержки познавательной активности студентов при реализации творческих проектов; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Ботыгин И. А. Игорь Александрович
Izdano: (2014)

Формирование творческих способностей младших школьников в музыкально-развивающей среде
od: Мстиславская Е. В.
Izdano: (Саратов, СГК им. Л.В. Собинова, 2015)

Опыт реализации творческого проекта для студентов направления "Экология и природопользование", профиль "Геоэкология"; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Иванов А. Ю. Андрей Юрьевич
Izdano: (2014)

Развитие творческого потенциала студентов в процессе учебно-исследовательской работы; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Шестакова В. В. Вера Васильевна
Izdano: (2014)

СРС как средство оптимизации учебного процесса студентов неязыкового вуза; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Гутарева Н. Ю. Надежда Юрьевна
Izdano: (2014)

П.И. Чайковский Пиковая дама: опыт современной исследовательской интерпретации монография
od: Пономарева Е. В.
Izdano: (Саратов, СГК им. Л.В. Собинова, 2015)

Активизация мыслительной деятельности студентов младших курсов языкового вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры
od: Качалова О. И.
Izdano: (2002)

Реализация дисциплины "Творческий проект" в формате студенческого клуба в соответствии с концепцией CDIO; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Наталинова Н. М. Наталья Михайловна
Izdano: (2014)

Роль речевых ситуаций в обучении иноязычному общению младших школьников; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 4
od: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Izdano: (2013)

Новый лабораторный практикум по химии для студентов младших курсов; Высшее образование сегодня; № 3
od: Свинцова Л. Д. Людмила Дмитриевна
Izdano: (2011)

Привлечение студентов младших курсов к научно-исследовательской деятельности кафедры; Организация исследовательской деятельности детей и молодежи: проблемы, поиск, решения
od: Волгина Т. Н. Татьяна Николаевна
Izdano: (2011)

Развитие пространственного мышления у студентов младших курсов с использованием программ твёрдотельного моделирования; Графические коммуникации в технике и дизайне
od: Буркова С. П. Светлана Петровна
Izdano: (2006)

Формирование представления о двигательной активности студентов младших курсов НФ ТПУ; Исследования молодых - регионам; Т. 2
od: Вавилина Е. Ю.
Izdano: (2011)

Обучение лексической стороне речи студентов младших курсов ТПУ; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
od: Шарепо А. А. Анастасия Александровна
Izdano: (2011)

Тематики студенческих проектов на младших курсах; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
od: Самборская М. А. Марина Анатольевна
Izdano: (2013)

Сущность активных методов обучения иностранному языку студентов младших курсов технического вуза; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
od: Миронова В. Е. Вероника Евгеньевна
Izdano: (2011)

Организация исследовательской и проектной деятельности младших школьников учебное пособие
od: Каирова Л. А.
Izdano: (Барнаул, АлтГПУ, 2002)

Game as a Means to Enhance Foreign Language Teaching; Ponte; Vol. 72, iss. 2
od: Kuimova M. V. Marina Valerievna
Izdano: (2016)

Тематики и методы оценивания творческих проектов; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Сметанина Е. И. Евгения Ильинична
Izdano: (2014)

Организация творческой самостоятельной работы студентов по направлению "Управление качеством"; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Редько Л. А. Людмила Анатольевна
Izdano: (2014)

Организация исследовательской деятельности младших школьников на уроках технологии; Исследования молодых - регионам; Т. 1
od: Свиридова М. Я.
Izdano: (2011)

Познавательная самостоятельность студентов технического вуза в системе практико-ориентированного обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
Izdano: (2014)

Поддержка познавательной активности студентов по средствам разработки электронных учебных изданий; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Лавриненко С. В. Сергей Викторович
Izdano: (2014)

Модернизация образовательной программы "Химическая технология" в соответствиисо стандартами CDIO; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Ушева Н. В. Наталья Викторовна
Izdano: (2014)

Особенности обучения младших школьников иностранному языку; Лингвистические и культурологические традиции образования
od: Смынтынэ В. В.
Izdano: (2002)

Разновидности массовых открытых онлайн курсов. Возможность применения данных курсов в учебном процессе; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Гаврилов К. А.
Izdano: (2014)

Развитие математических способностей младших школьников в процессе решения текстовых задач; Исследования молодых - регионам; Т. 1
od: Ребрикова Т. Л.
Izdano: (2011)

Роль речевых ситуаций в обучении иноязычному общению младших школьников; Вестник развития науки и образования; № 1
od: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Izdano: (2013)

Формирование навыков математического моделирования на младших курсах технического вуза; Физико-технические проблемы в науке, промышленности и медицине
od: Подберезина Е. И. Елена Ивановна
Izdano: (2015)

Эффективность трансмутации младших актинидов в тепловом реакторе с высоким потоком нейтронов; Атомная техника за рубежом; № 3
od: Китамото А.
Izdano: (2003)

Разработка творческого задания для студентов, обучающихся по направлению "дизайн"; Молодежь и современные информационные технологии; Т. 2
od: Крайняя Р. Г.
Izdano: (2016)

Клиширование как один из эффективных способов обогащения иноязычной речи младших школьников; Филологические науки. Вопросы теории и практики; № 1
od: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Izdano: (2013)

Положение о конкурсе на лучший реферат и учебно-исследовательскую работу студентов младших курсов по группе общенаучных и общеинженерных кафедр
Izdano: (Томск, Изд-во ТПИ, 1982)

Формирование ценностных ориентаций младших школьников в художественно-эстетической деятельности (на примере детской школы искусств) монография
od: Тимофеева Е. Н.
Izdano: (Чебоксары, ЧГИКИ, 2017)

Виды и формы творческих заданий в рамках проблемного обучения: деловая игра; Прикладная филология: идеи, концепции, проекты; Ч. 1
od: Самсонова Е. С. Екатерина Сергеевна
Izdano: (2008)

Предметно-образная наглядность в обучении младших школьников иноязычному ситуативно-обусловленному говорению; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 2
od: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Izdano: (2010)

Поддержка познавательной активности студентов технического вуза через применение "кьюбинг" технологии в обучении иностранному языку; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Макаровских А. В. Александра Викторовна
Izdano: (2014)

Роль предметно-образной наглядности в преодолении трудностей порождения иноязычного высказывания у младших школьников; Известия Волгоградского государственного педагогического университета; № 2 (77)
od: Дроздова О. А. Ольга Александровна
Izdano: (2013)

Проблема низкой информатизации студентов младших курсов о существующих технических профилях в высших учебных заведениях; Науковедение; № 2 (15)
od: Киселёв А. В. Александр Викторович
Izdano: (2013)

Изучение понятия натурального числа и формирование нумерационных знаний у младших школьников учебное пособие
od: Фаустова Н. П.
Izdano: (Елец, ЕГУ им. И.А. Бунина, 2004)