Методы формирования учебной мотивации у студентов инженерных специальностей

Методы формирования учебной мотивации у студентов инженерных специальностей

Detalhes bibliográficos
Parent link:Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы: сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции, 20-21 марта 2014 г., Томск/ Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.]. [С. 247-250].— , 2014
Autor principal: Хатькова С. В. Светлана Васильевна
Autor Corporativo: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра металлургии и черных металлов (МЧМ)
Resumo:Заглавие с титульного листа.
Author of "Methods of formation of educational activity at engineering students" Hatkova Svetlana, tutor of the Department "Ferrous Metallurgy" yurginskogo Institute of Technology , National Research Tomsk Polytechnic University. This article discusses issues related to learning motivation of students enrolled in engineering . The complex of measures aimed at improving learning motivation and the formation of professional consciousness of students enrolled in these specialties . Results of the study can be used as part of the educational activities of technical universities.
Publicado em: 2014
Colecção:Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса
Assuntos:
электронный ресурс
труды учёных ТПУ
учебная мотивация
студенты
технические университеты
профессиональное сознание
образовательная деятельность
мотивация
Acesso em linha:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25786
http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/101.pdf
Formato: Recurso Electrónico Capítulo de Livro
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610195

Registos relacionados

Registos relacionados