Обратная связь при обучении иноязычной письменной речи с использованием электронной среды Moodle; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы

Обратная связь при обучении иноязычной письменной речи с использованием электронной среды Moodle; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы

Opis bibliograficzny
Parent link:	Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы.— 2014.— [С. 141-143]
1. autor:	Овчинникова О. М. Ольга Михайловна
Korporacja:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра методики преподавания иностранных языков (МПИЯ)
Streszczenie:	Заглавие с титульного листа. The article represents some experience of foreign languages teaching, writing in particular in the frames of training courses at the Department of Methods of Teaching Foreign Languages, Tomsk polytechnic university. Special emphasis is put on reviewing by means of feedback tool in Moodle-based eLearning environment.
Język:	rosyjski
Wydane:	2014
Seria:	Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса
Hasła przedmiotowe:	электронный ресурс труды учёных ТПУ обратная связь обучение письменная речь электронная среда Moodle иностранные языки электронное обучение
Dostęp online:	http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25749 http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/055.pdf
Format:	Elektroniczne Rozdział
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610134

Podobne zapisy

Использование информационно-коммуникационной платформы MOODLE в обучении иностранным языкам студентов технических специальностей; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Сумцова О. В. Ольга Витальевна
Wydane: (2014)

Электронная платформа MOODLE как средство организации самостоятельной работы студентов при обучении иностранному языку; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Плеханова М. В. Марина Викторовна
Wydane: (2014)

Технологические возможности LMS MOODLE для построения индивидуальных образовательных траекторий; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
Wydane: (2014)

Опыт использования электронной образовательной среды "Moodle" при обучении сотрудников технического вуза на примере программы "Язык делового и профессионального общения"; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Полонская М. С. Марина Сергеевна
Wydane: (2014)

Использование Flash-технологии для расширения функциональности LMS MOODLE и системы вебинаров Adobe Connect Meeting; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Царева Е. В. Елена Владимировна
Wydane: (2014)

Электронный учебник, как возможность качественного усвоения курса "Общая химия"; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Плакидкин А. А. Александр Анатольевич
Wydane: (2014)

К вопросу о выборе дидактических средств при обучении иноязычной письменной речи студентов инженерных специальностей; Язык и культура; № 4 (28)
od: Сидоренко Т. В. Татьяна Валерьевна
Wydane: (2014)

Некоторые аспекты дистанционного контроля знаний студентов в среде MOODLE; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Воробьёв А. В. Александр Владимирович
Wydane: (2014)

Использование системы Moodle в обучении; Ресурсоэффективные системы в управлении и контроле: взгляд в будущее; Ч. 3
od: Гуляева В. В.
Wydane: (2013)

Интеллектуализация системы Moodle позволит продлить срок эксплуатации ее в вузах; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Савинов А. П. Анатолий Павлович
Wydane: (2014)

Использование электронного обучения в программах профессиональной переподготовки "Охрана труда и безопасность технологических процессов и производств"; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Ефимова В. С. Вера Сергеевна
Wydane: (2014)

Обучение физике в техническом университете в электронной среде MOODLE; Вестник Челябинского государственного педагогического университета; № 1
od: Кравченко Н. С. Надежда Степановна
Wydane: (2017)

Мониторинг обучения студентов в электронной среде на примере LMS Moodle; Энергетика: состояние, проблемы, перспективы
Wydane: (2014)

Административные, коммуникативные, учебные инструменты образовательной электронной платформы LMS Moodle; Молодой ученый; № 10
od: Розанова Я. В. Яна Викторовна
Wydane: (2015)

Формы организации междисциплинарного активного обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Коваленко А. В. Антонина Владимировна
Wydane: (2014)

Технология взаимной проверки иноязычной письменной речи аспирантов неязыкового вуза; Лингвистические и культурологические традиции и инновации
od: Рыманова И. Е. Ирина Евгеньевна
Wydane: (2019)

Опыт проектного обучения в образовательном процессе; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Макиенко М. А. Марина Алексеевна
Wydane: (2014)

Challenges of blended-learning; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Lugovtsova Y. D.
Wydane: (2014)

Методика обучения письму и письменной речи инофонов: практикум
od: Косых Е. А.
Wydane: (Барнаул, АлтГПУ, 2020)

Исследование готовности иностранных студентов к переходу на электронное обучение; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Шерстнёва А. И. Анна Игоревна
Wydane: (2014)

Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы: сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции, 20-21 марта 2014 г., Томск
Wydane: (Томск, Изд-во ТПУ, 2014)

Использование образовательных ресурсов при обучении иностранных студентов по IT-дисциплинам; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Шерстнёв В. С. Владислав Станиславович
Wydane: (2014)

Использование смешанного обучения при построении программ повышения квалификации специалистов в Томском политехническом университете; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Дудина Е. Б. Елена Николаевна
Wydane: (2014)

Организация самостоятельной работы студентов инженерного вуза в электронной обучающей среде Moodle; Приволжский научный вестник; № 7 (47)
od: Попова С. Н. Светлана Николаевна
Wydane: (2015)

Building instructor involement in a distance-learning setting; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Newman S. J.
Wydane: (2014)

Стратегия развития электронного обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Качин С. И. Сергей Ильич
Wydane: (2014)

Soft skills and Moodle; MATEC Web of Conferences; Vol. 141 : Smart Grids 2017
Wydane: (2017)

Спецификация знаний английского языка: проблема уровней качества языковой подготовки при обучении письменной речи студентов неязыковых вузов; Прикладная филология и инженерное образование
od: Полосина В. А.
Wydane: (2005)

Некоторые вопросы современного обучения физике в вузе; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Ефремова Н. А. Наталья Александровна
Wydane: (2014)

Мотивационная составляющая автономности обучения; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Беленюк Т. Н. Тамара Николаевна
Wydane: (2014)

Практико-ориентированное обучение в вузе; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Полисадов С. С. Сергей Станиславович
Wydane: (2014)

Дидактический потенциал использования электронных образовательных ресурсов в обучении иностранным языкам; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Верхотурова В. В. Вера Викторовна
Wydane: (2014)

Использование сервисов MOODLE для мониторинга учебной деятельности студентов; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
Wydane: (2013)

Преимущества использования системы дистанционного обучения "MOODLE" при обучении иностранному языку студентов технических специальностей; Вестник науки Сибири; № 1 (1)
od: Логинова А. В. Анна Владимировна
Wydane: (2011)

Moodle как технология онлайн-обучения; Ресурсоэффективные системы в управлении и контроле: взгляд в будущее
od: Шульгина М. В.
Wydane: (2017)

Из опыта обучения иноязычной письменной речи в неязыковом вузе (на примере аннотации); В мире научных открытий; № 7.2 (55)
od: Куимова М. В. Марина Валерьевна
Wydane: (2014)

К вопросу о важности учёта возрастных особенностей студентов неязыкового вуза при обучении иноязычной письменности; Коммуникативные аспекты языка и культуры
od: Индукаева И. В.
Wydane: (2003)

Электронные образовательные ресурсы: перспективы и направления развития; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Кузнецов А. В. Александр Владимирович
Wydane: (2014)

Коммуникативная среда MOODLE эффективный инструментарий для разработки образовательных курсов вуза; Импульс - 2009; Т. 3
od: Дмитриченко М. Ю.
Wydane: (2009)

Интерактивный эмулятор работы вычислительной машины; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
od: Тутов И. А. Иван Андреевич
Wydane: (2014)