Использование смешанного обучения при построении программ повышения квалификации специалистов в Томском политехническом университете; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы

Bibliografiske detaljer
Parent link:Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы.— 2014.— [С. 111-114]
Hovedforfatter: Дудина Е. Б. Елена Николаевна
Institution som forfatter: Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт развития стратегического партнерства и компетенций (ИСПК) Кафедра методики преподавания иностранных языков (МПИЯ)
Andre forfattere: Щурова Е. В. Елена Владимировна
Summary:Заглавие с титульного листа.
The article presents the features of using of blended-learning in the development of qualification programs in English language. The authors describe the goals, objectives and expected results of the developed program “English for engineers”. The advantages of blended-learning for organizations and students areadduced.
Sprog:russisk
Udgivet: 2014
Serier:Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса
Fag:
Online adgang:http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25739
http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/043.pdf
Format: Electronisk Book Chapter
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610124
Beskrivelse
Summary:Заглавие с титульного листа.
The article presents the features of using of blended-learning in the development of qualification programs in English language. The authors describe the goals, objectives and expected results of the developed program “English for engineers”. The advantages of blended-learning for organizations and students areadduced.