Статистический анализ практики внедрения современных образовательных технологий в e-learning высшей математики; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
| Parent link: | Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы.— 2014.— [С. 93-95] |
|---|---|
| Yazar: | |
| Müşterek Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | , |
| Özet: | Заглавие с титульного листа. The statistical analysis of outcomes of an estimation of knowledge on higher mathematics of students of correspondence electronic training in system of 2 indicators is spent: EX - outcome of test examination in a condition on-line and DT - time of performance of examination. Highly significant negative correlative association between DT and EX which only amplifies recently is revealed. The revealed anomalous circumstance underlines imperfection of a stage of an estimation of the knowledge acquired by the student at the electronic training, creating a problem of identification of the student and a disbalance pedagogical and information technology. |
| Dil: | Rusça |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2014
|
| Seri Bilgileri: | Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса |
| Konular: | |
| Online Erişim: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25732 http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/035.pdf |
| Materyal Türü: | xMaterials Elektronik Kitap Bölümü |
| KOHA link: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610112 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 610112 | ||
| 005 | 20260401085928.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\conf\7697 | ||
| 035 | |a RU\TPU\conf\7694 | ||
| 090 | |a 610112 | ||
| 100 | |a 20141229d2014 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Статистический анализ практики внедрения современных образовательных технологий в e-learning высшей математики |d Statistical analysis of practice of introduction of modern educational process engineerings in e-learning higher mathematics |f В. П. Арефьев, Н. М. Филипенко, Д. А. Новосельцева | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса | |
| 300 | |a Заглавие с титульного листа. | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 95 (3 назв.)] | ||
| 330 | |a The statistical analysis of outcomes of an estimation of knowledge on higher mathematics of students of correspondence electronic training in system of 2 indicators is spent: EX - outcome of test examination in a condition on-line and DT - time of performance of examination. Highly significant negative correlative association between DT and EX which only amplifies recently is revealed. The revealed anomalous circumstance underlines imperfection of a stage of an estimation of the knowledge acquired by the student at the electronic training, creating a problem of identification of the student and a disbalance pedagogical and information technology. | ||
| 337 | |a Adobe Reader | ||
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\7637 |t Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы |o сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции, 20-21 марта 2014 г., Томск |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.] |v [С. 93-95] |d 2014 | |
| 510 | 1 | |a Statistical analysis of practice of introduction of modern educational process engineerings in e-learning higher mathematics |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a статистический анализ | |
| 610 | 1 | |a образовательные технологии | |
| 610 | 1 | |a высшая математика | |
| 610 | 1 | |a электронное обучение | |
| 610 | 1 | |a информационные технологии | |
| 610 | 1 | |a интернет-технологии | |
| 610 | 1 | |a заочное образование | |
| 610 | 1 | |a дистанционное образование | |
| 700 | 1 | |a Арефьев |b В. П. |c математик |c доцент Томского политехнического университета, кандидат физико-математических наук, менеджер |f 1950- |g Владимир Петрович |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\27692 | |
| 701 | 1 | |a Филипенко |b Н. М. |c математик |c доцент Томского политехнического университета, кандидат физико-математических наук |f 1946- |g Николай Максимович |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\31305 |9 15483 | |
| 701 | 1 | |a Новосельцева |b Д. А. | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Физико-технический институт (ФТИ) |b Кафедра высшей математики и математической физики (ВММФ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18727 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20210408 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25732 | |
| 856 | 4 | |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/035.pdf | |
| 942 | |c BK | ||