Электронный учебник, как возможность качественного усвоения курса "Общая химия"; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
| Источник: | Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы.— 2014.— [С. 51-55] |
|---|---|
| Главный автор: | |
| Автор-организация: | |
| Примечания: | Заглавие с титульного листа. In the process of learning it is very important not only that content of lectures that is presented to the students, that profound knowledge which skilled teachers give them, but also not less, and maybe more important is how students acquire the gained knowledge. Psychological aspects of learning of the discipline “General Chemistry” in a higher educational institution in the lecture room with feedback, as well as with use of the electronic textbook are considered in the article. |
| Язык: | русский |
| Опубликовано: |
2014
|
| Серии: | Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25714 http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/017.pdf |
| Формат: | Электронный ресурс Статья |
| Запись в KOHA: | https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610092 |
MARC
| LEADER | 00000naa2a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 610092 | ||
| 005 | 20260331160139.0 | ||
| 035 | |a (RuTPU)RU\TPU\conf\7677 | ||
| 035 | |a RU\TPU\conf\7676 | ||
| 090 | |a 610092 | ||
| 100 | |a 20141226d2014 k y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | |a rus | |
| 102 | |a RU | ||
| 135 | |a drcn ---uucaa | ||
| 181 | 0 | |a i | |
| 182 | 0 | |a b | |
| 200 | 1 | |a Электронный учебник, как возможность качественного усвоения курса "Общая химия" |d Electronic textbook as a possibility of successful learning of the discipline “General Chemistry” |f А. А. Плакидкин | |
| 203 | |a Текст |c электронный | ||
| 225 | 1 | |a Современные технологии обучения в инженерном образовании. Среда электронного обучения как инструмент организации учебного процесса | |
| 300 | |a Заглавие с титульного листа. | ||
| 320 | |a [Библиогр.: с. 54-55 (2 назв.)] | ||
| 330 | |a In the process of learning it is very important not only that content of lectures that is presented to the students, that profound knowledge which skilled teachers give them, but also not less, and maybe more important is how students acquire the gained knowledge. Psychological aspects of learning of the discipline “General Chemistry” in a higher educational institution in the lecture room with feedback, as well as with use of the electronic textbook are considered in the article. | ||
| 337 | |a Adobe Reader | ||
| 463 | 1 | |0 (RuTPU)RU\TPU\conf\7637 |t Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы |o сборник трудов I Всероссийской научно-методической конференции, 20-21 марта 2014 г., Томск |f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) ; ред. кол. А. И. Чучалин [и др.] |v [С. 51-55] |d 2014 | |
| 510 | 1 | |a Electronic textbook as a possibility of successful learning of the discipline “General Chemistry” |z eng | |
| 610 | 1 | |a электронный ресурс | |
| 610 | 1 | |a труды учёных ТПУ | |
| 610 | 1 | |a электронные учебники | |
| 610 | 1 | |a обучение | |
| 610 | 1 | |a усвоение | |
| 610 | 1 | |a общая химия | |
| 610 | 1 | |a обратная связь | |
| 610 | 1 | |a студенты | |
| 610 | 1 | |a знания | |
| 610 | 1 | |a умственные действия | |
| 700 | 1 | |a Плакидкин |b А. А. |c химик |c доцент Томского политехнического университета, кандидат химических наук |f 1947- |g Александр Анатольевич |3 (RuTPU)RU\TPU\pers\26867 | |
| 712 | 0 | 2 | |a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) |b Институт физики высоких технологий (ИФВТ) |b Кафедра общей и неорганической химии (ОНХ) |3 (RuTPU)RU\TPU\col\18686 |
| 801 | 2 | |a RU |b 63413507 |c 20210408 |g RCR | |
| 856 | 4 | |u http://earchive.tpu.ru/handle/11683/25714 | |
| 856 | 4 | |u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2014/C09/017.pdf | |
| 942 | |c BK | ||