Основы адаптивного обучения языку. Семиотические аспекты развития речи с помощью автомата

Основы адаптивного обучения языку. Семиотические аспекты развития речи с помощью автомата

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Шеншев Л. В. Леонид Владимирович
Sprog:	russisk
Udgivet:	Москва, Наука, 1995
Fag:	иностранные языки лингводидактика методика изучения
Format:	Bog
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=610

Lignende værker

Обучение русскому языку как иностранному студентов разных уровней подготовки в техническом вузе
af: Ярица Л. И.
Udgivet: (2005)

Дискурс и коммуникация: лингвокультурологический и лингводидактический аспекты сборник научных статей
Udgivet: (Сургут, Изд-во СурГУ, 2009)

Лингводидактические исследования сборник статей
Udgivet: (Москва, Изд-во МГУ, 1987)

Гуманитарное образование в художественном вузе: сб. статей по материалам Всероссийской научно-практической конференции
Udgivet: (Саратов, СГК им. Л.В. Собинова, 2013)

Основы обучения русскому языку учебное пособие
af: Араева Л. А.
Udgivet: (Кемерово, КемГУ, 2018)

Лингвистические и культурологические традиции и инновации сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, 12 декабря 2018 г., Томск
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2019)

Лингвогуманитарное образование в пространстве технического вуза сборник трудов Международной заочной научно-методической конференции, г. Томск, 29-30 ноября 2011 г.
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2011)

Лингвогуманитарное образование в пространстве технического вуза сборник трудов Международной заочной научно-методической интернет-конференции, г. Томск, 11-12 декабря 2012 г.
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2012)

Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования сборник материалов международной научно-практической конференции, 10-12 ноября 2020 г., г. Томск
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2020)

Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования сборник материалов III международной научно-практической конференции, 10-12 ноября 2022 г., г. Томск
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2022)

Лингвогуманитарное образование в пространстве технического вуза сборник трудов Международной заочной научно-методической интернет-конференции, г. Томск, 11-12 декабря 2012 г.
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2012)

Лингвогуманитарное образование в пространстве технического вуза сборник трудов Международной заочной научно-методической конференции, г. Томск, 29-30 ноября 2011 г.
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2011)

Методика обучения иностранному языку учебник и практикум для вузов
af: Трубицина О. И. Ольга Ивановна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2023)

Методика обучения иностранному языку учебник и практикум для вузов
af: Трубицина О. И. Ольга Ивановна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2024)

Методика обучения иностранному языку учебник и практикум для вузов
af: Трубицина О. И. Ольга Ивановна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2025)

Методика обучения иностранному языку учебник и практикум для вузов
af: Трубицина О. И. Ольга Ивановна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2022)

Методика обучения иностранному языку учебник и практикум для вузов
af: Трубицина О. И. Ольга Ивановна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2021)

Методика обучения иностранному языку учебник и практикум для вузов
af: Трубицина О. И. Ольга Ивановна
Udgivet: (Москва, Юрайт, 2024)

Т. 1
Udgivet: (2008)

Административные тексты в обучении русскому языку как иностранному: постановка проблемы
af: Казакова О. А. Ольга Анатольевна
Udgivet: (2013)

Проблемы фоносемантики в лингводидактическом аспекте
af: Шепелева А. С.
Udgivet: (2001)

Актуальные вопросы современной лингвистики, филологии и лингводидактики сборник научных трудов
Udgivet: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2018)

Теория и методика обучения иностранному языку: курс лекций. Часть 1 Учебно-методическое пособие
af: Белякова Е. А.
Udgivet: (Ярославль, 2014)

Современная лингводидактика преподавания русского языка как иностранного в Республике Армения Учебник для вузов и средних профессиональных заведений
Udgivet: (Республика Армения, Общественная организация «Новые грани», Фонд «Русский мир», ООО «Толк», 2024)

Методические рекомендации для педагогических работников, осуществляющих преподавание русского языка как иностранного в образовательных организациях стран СНГ и дальнего зарубежья
Udgivet: (Москва, Московский педагогический государственный университет, 2022)

Обучение письменной речи студентов технических специальностей в условиях спецкурса "Профессиональный иностранный язык": лингводидактический ракурс
af: Ростовцева В. М. Вероника Михайловна
Udgivet: (2016)

Знаю и люблю русские глаголы Пособие для курсов русского языка
af: А. Д. Кривоносов
Udgivet: (Санкт-Петербург, Златоуст, 2019)

Аутентичные тексты как инструмент обучения русскому языка в иноязычной аудитории
Udgivet: (2025)

Аксиологическая доминанта «семья»: специфика представления в лингводидактическом дискурсе (на материале учебников по русскому языку как иностранному)
af: Небера М. В. Марина Викторовна
Udgivet: (2023)

Мотивация обучения иностранному языку у подростков
af: Чудинова А. И. Алёна Игоревна
Udgivet: (2007)

Linguo-didactic approach to terms of phraseological character in the sphere of economics
af: Fedulenkova T. N.
Udgivet: (2015)

Лингвострановедческий материал в экстралингвистическом контексте (соотношение языка и культуры изучаемого языка) Учебное пособие
af: А. Р. Нурутдинова
Udgivet: (Казань, Казанский национальный исследовательский технологический университет, 2011)

Семантика вида и видообразование русского глагола как лингводидактическая проблема
af: Макавчик В. О.
Udgivet: (2001)

Современные проблемы английской филологии и лингводидактики
Udgivet: (Липецк, Липецкий ГПУ, 2017)

Язык. Общество. Образование сборник научных трудов международной научно-практической конференции, 10-12 ноября 2020 г., г. Томск
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2020)

Язык. Общество. Образование сборник научных трудов III международной научно-практической конференции, 10-12 ноября 2022 г., г. Томск
Udgivet: (Томск, Изд-во ТПУ, 2022)

Особенности обучения младших школьников иностранному языку
af: Смынтынэ В. В.
Udgivet: (2002)

Лингводидактическая диагностика для школ русского зарубежья Учебно-методическое пособие для учителей русских школ, родителей и детей, изучающих русский язык в образовательных организациях вне Российской Федерации
Udgivet: (Санкт-Петербург, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2018)

Семиотические предпосылки эффективности управления
af: Лобас В. Ф. Владимир Фомич
Udgivet: (Киев, Вища школа, 1980)

Организация процесса профессионально-ориентированного обучения иностранному языку магистров в практике ВЯТГУ с помощью технологии flipped classroom
af: Романова И. В.
Udgivet: (2017)