Исследование рынка обучающих программ по информатике для учащихся школ; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении

Исследование рынка обучающих программ по информатике для учащихся школ; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении

Detalles Bibliográficos
Parent link:	Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении.— 2013.— [С. 264-266]
Autor principal:	Азизянц В. Д.
Autor Corporativo:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Юргинский технологический институт (филиал) (ЮТИ) Кафедра информационных систем (ИС)
Otros Autores:	Лызин И. А. Иван Александрович (научный руководитель), Молнина Е. В. Елена Владимировна
Sumario:	Заглавие с экрана
Lenguaje:	ruso
Publicado:	2013
Colección:	Автоматизация и информатизация на производстве и в образовательном процессе
Materias:	электронный ресурс труды учёных ТПУ обучающие программы информатика школьники
Acceso en línea:	http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C57/119.pdf
Formato:	Electrónico Capítulo de libro
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=606156

Ejemplares similares

Анализ принципов разработки обучающих игр для школьников; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Евстафьев С. Н.
Publicado: (2014)

Автоматизированная система для создания тестов и обучающих программ; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Молнина Е. В. Елена Владимировна
Publicado: (2003)

Некоторые проблемы развития компьютерных обучающих программ; Проблемы и практика инженерного образования. Высшее техническое образование: Качество и интернационализация
por: Селевич О. С. Ольга Семеновна
Publicado: (2000)

Применение обучающих компьютерных программ в процессе профессионально-иноязычной подготовки будущих инженеров; Инженерное образование; № 22
por: Цветкова С. Е.
Publicado: (2017)

Использование обучающих и познавательных программ на CD-носителях; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 3
por: Топоркова А. П.
Publicado: (2012)

Виды компьютерных обучающих программ и их применение при индивидуальном и групповом изучении иностранного языка; Лингвистические и культурологические традиции образования
por: Романов Д. В.
Publicado: (2002)

Подготовка информации для автоматизированных обучающих систем
por: Савельев А. Я. Александр Яковлевич
Publicado: (Москва, Высшая школа, 1986)

Разработка и использование обучающих программ в вычислительных сетях; Труды XIV научной конференции, посвященной 300-летию инженерного образования в России, Юрга, 26-27 апреля 2001 г
por: Новиков В. В.
Publicado: (2001)

Использование микроконтроллеров в обучающих компьютерных играх; Современные технологии, экономика и образование
por: Семенов М. Е. Михаил Евгеньевич
Publicado: (2020)

Дидактико-методический анализ обучающих программ в сети Интернет для обучения иностранному языку; Образовательный стандарт нового поколения. Организационно-технологическое и материально-техническое обеспечение
por: Прохорец Е. К.
Publicado: (2001)

Создание и прменение электронных обучающих приложений; Молодежь и современные информационные технологии
por: Зелепугин С. С.
Publicado: (2004)

Инновационные технологии в преподавании дисциплины "Физика"; Электронные дидактические материалы в инженерном образовании
Publicado: (2009)

Обучение студентов инженерно-экономического профиля ознакомительному чтению на материале английских профессиональных текстов с использованием обучающих программ для PC: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук; 13.00.02
por: Фомин С. А. Сергей Анатольевич
Publicado: (Томск, 2000)

Обучающий модуль модульной технологии; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Торосян В. Ф. Вера Фёдоровна
Publicado: (2003)

Обучающая программа по дисциплине "Теория резания" с использованием трёхмерной анимации; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Фролов Ю. С.
Publicado: (2003)

Исследование принципов разработки обучающих игр для школьников; Современные технологии поддержки принятия решений в экономике
por: Евстафьев С. Н.
Publicado: (2014)

Методические принципы построения обучающих систем; Физическое образование в вузах; Т. 9, № 1
Publicado: (2003)

Автоматизация построения тренажеров и обучающих систем
Publicado: (Киев, Наукова думка, 1989)

Using ICT in Primary English Teaching
por: Bennett R. Richard
Publicado: (Glasgow, Learning Matters, 2004)

Практические занятия по информатике учебное пособие
por: Лопатин В. М.
Publicado: (Санкт-Петербург, Лань, 2022)

Проектирование экспертно-обучающих систем в слабоформализованных дисциплинах; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
por: Осипова Н. А. Нина Александровна
Publicado: (2010)

Медиаобразовательные технологии в реализации образовательных программ учебное пособие
por: Мурюкина Е. В.
Publicado: (Москва, МПГУ, 2021)

Изобразительное искусство: типовая программа для общеобразовательных школ СССР, 1-4 классы
Publicado: (Москва, [Б. и.], 1979)

Использование интернет-ресурсов для выбора будущей профессии современными школьниками; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Рахимов И. Р.
Publicado: (2009)

Trends in Computer Assisted Education
Publicado: (Oxford, Blackwell Scientific Publications, 1987)

Профилизация на старшей ступени средней школы; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Корделян Г. В.
Publicado: (2003)

Разработка демонстрационных, интерактивных моделей по физике; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Зорина Т. Ю.
Publicado: (2013)

Использование компьютерного зрения в обучающих компьютерных играх; Перспективы развития фундаментальных наук; Т. 3 : Математика
por: Чурсин Г. С.
Publicado: (2021)

Создание обучающих систем с учётом индивидуальных особенностей студентов при дистанционном образовании; Современные техника и технологии; Т. 1
por: Киселёва Е. Ю.
Publicado: (2005)

Анализ средств разработки информационной системы по профориентации школьников; Прогрессивные технологии и экономика в машиностроении
por: Сабитов О. Д.
Publicado: (2013)

Разработка компьютерных контрольно-обучающих систем для дисциплин гуманитарного блока; Совершенствование содержания и технологии учебного процесса
por: Молнина Е. В. Елена Владимировна
Publicado: (2010)

К вопросу о требованиях, предъявляемых к обучающим компьютерным программам по иностранным языкам; Лингвистические и культурологические традиции образования
por: Лысунен Т. Б.
Publicado: (2002)

Разработка и применение автоматизированных обучающих систем на базе ЭВМ
por: Зайцева Л. В. Лариса Васильевна
Publicado: (Рига, Зинатне, 1989)

Роль адаптивных ролевых обучающих игр в образовании; Информационные технологии в науке, управлении, социальной сфере и медицине; Ч. 1
por: Хайров А. В.
Publicado: (2017)

Проблема профессиональной ориентации выпускников средних школ в Монголии; Научная инициатива иностранных студентов и аспирантов российских вузов
por: Тумурбаатар Булгансувд
Publicado: (2011)

Эффективность применения автоматизированных обучающих систем в учебном процессе высшей школы: тезисы докладов Всесоюзного научно-методического совещания, Рига, 2-4 марта 1988 г.
Publicado: (Рига, РПИ, 1988)

Оценка эффективности и качество обучающей программы; Стандарты и качество; № 9
por: Барахсанова Е.
Publicado: (2003)

Психологические основы управления учебной деятельностью
por: Машбиц Е. И. Ефим Израилевич
Publicado: (Киев, Вища школа, 1987)

Сравнительный анализ обучающих возможностей тестов "АЙРЕН" и тестов на платформе MOODLE в изучении дисциплин математического профиля; Вестник Томского государственного педагогического университета; № 12 (165)
por: Лазарева Е. Г. Елена Геннадьевна
Publicado: (2015)

Интеллектуальная автоматизированная система подготовки химиков-технологов: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата технических наук; Спец. 05.13.01
por: Запасная Л. А. Лина Александровна
Publicado: (Томск, [Б. и.], 2014)