Игровое моделирование как метод педагогической эвристики (на примере образовательной игры "Искусство презентации"); Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Parent link:	Трансформация научных парадигм и коммуникативные практики в информационном социуме.— 2013.— [С. 507-510]
Κύριος συγγραφέας:	Галанина Е. В. Екатерина Владимировна
Συγγραφή απο Οργανισμό/Αρχή:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт социально-гуманитарных технологий (ИСГТ) Кафедра инженерного предпринимательства (ИП)
Άλλοι συγγραφείς:	Бикинеева А. М., Гуляева К. В.
Περίληψη:	Заглавие с экрана
Γλώσσα:	Ρωσικά
Έκδοση:	2013
Σειρά:	Философия науки и образования
Θέματα:	электронный ресурс труды учёных ТПУ игровое моделирование педагогические задачи образовательные программы искусство презентации
Διαθέσιμο Online:	http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C26/247.pdf
Μορφή:	Ηλεκτρονική πηγή Κεφάλαιο βιβλίου
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=604665

Διαδίκτυο