|
|
|
|
| LEADER |
00000naa2a2200000 4500 |
| 001 |
603766 |
| 005 |
20260204134530.0 |
| 035 |
|
|
|a (RuTPU)RU\TPU\conf\965
|
| 035 |
|
|
|a RU\TPU\conf\958
|
| 090 |
|
|
|a 603766
|
| 100 |
|
|
|a 20140205d2013 k y0rusy50 ca
|
| 101 |
0 |
|
|a rus
|
| 102 |
|
|
|a RU
|
| 135 |
|
|
|a drnn ---uucaa
|
| 181 |
|
0 |
|a i
|
| 182 |
|
0 |
|a b
|
| 200 |
1 |
|
|a Критерии оценивания художественно-творческой деятельности студентов дисциплины "цветоведение и колористика"
|f Е. М. Давыдова, О. А. Куликова
|
| 203 |
|
|
|a Текст
|c электронный
|
| 215 |
|
|
|a 1 файл (362 Кб)
|
| 300 |
|
|
|a Заглавие с титульного листа.
|
| 320 |
|
|
|a [Библиогр.: с. 53 (2 назв.)]
|
| 337 |
|
|
|a Adobe Reader
|
| 463 |
|
1 |
|0 (RuTPU)RU\TPU\conf\28
|t Преподавание графических дисциплин в современных условиях
|o сборник научных трудов 43-й Межвузовской научно-методической конференции, г. Томск, 24 сентября 2013 г.
|f Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
|v [С. 46-53]
|d 2013
|
| 610 |
1 |
|
|a труды учёных ТПУ
|
| 610 |
1 |
|
|a электронный ресурс
|
| 610 |
1 |
|
|a цветоведение
|
| 610 |
1 |
|
|a колористика
|
| 610 |
1 |
|
|a художественное творчество
|
| 610 |
1 |
|
|a промышленный дизайн
|
| 700 |
|
1 |
|a Давыдова
|b Е. М.
|c специалист в области инженерной графики и начертательной геометрии
|c старший преподаватель Томского политехнического университета
|f 1975-
|g Евгения Михайловна
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\32802
|9 16660
|
| 701 |
|
1 |
|a Куликова
|b О. А.
|c специалист в области начертательной геометрии
|c доцент Томского политехнического университета, кандидат технических наук
|f 1971-
|g Ольга Александровна
|3 (RuTPU)RU\TPU\pers\30464
|9 14789
|
| 712 |
0 |
2 |
|a Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ)
|b Институт кибернетики (ИК)
|b Кафедра инженерной графики и промышленного дизайна (ИГПД)
|3 (RuTPU)RU\TPU\col\18737
|
| 801 |
|
2 |
|a RU
|b 63413507
|c 20141013
|g RCR
|
| 856 |
4 |
|
|u http://www.lib.tpu.ru/fulltext/c/2013/C34/008.pdf
|
| 942 |
|
|
|c CF
|
