The evaluation of e-learning implementation efficiency; INTED2015 Proceedings

The evaluation of e-learning implementation efficiency; INTED2015 Proceedings

書目詳細資料
Parent link:	INTED2015 Proceedings.— 2015.— P. 3193-3197
主要作者:	Didenko A. V. Anastasiya Vladimirovna
企業作者:	Национальный исследовательский Томский политехнический университет (ТПУ) Институт кибернетики (ИК) Кафедра иностранных языков института кибернетики (ИЯИК)
其他作者:	Aksenova N. V. Nataliya Valerievna
總結:	В фонде НТБ ТПУ отсутствует
語言:	英语
出版:	2015
主題:	труды учёных ТПУ e-learning distance learning corporate learning learning management system (lms) information communicative technologies technical institution
格式:	Book Chapter
KOHA link:	https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=602257

相似書籍

Improved training in mathematics for engineering students: e-courses; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
出版: (2017)

Trends and prospects of blended learning at technical universities; 11th International Technology, Education and Development Conference (INTED2017), 6-8 March, 2017, Valencia, Spain
由: Yakimova T. B. Tatiana Borisovna
出版: (2017)

Blended learning in higher Education; Цифровая трансформация обучение: Образование, наука, индустрия
出版: (2021)

Evaluation of E-learning Implementation Efficiency; International Technology, Education and Development Conference, INTED2015
由: Didenko A. V. Anastasiya Vladimirovna
出版: (2015)

Implementing project-based learning for students of engineering specialties in the context of the pandemic; Педагогический журнал; Т. 12, № 2-1
出版: (2022)

A shift from in-class to distance learning: opportunities and challenges; Лингвистические и культурологические аспекты современного инженерного образования
由: Фадеев Т. Э.
出版: (2020)

Online course of English for Professional Purposes in a distance learning environment; International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI2020)
由: Fix N. P. Natalia Pavlovna
出版: (2020)

Технологии E-Learning в обучении иностранным языкам: создание интерактивных учебных видеофрагментов и образовательных скринкастов учебное пособие
由: Милюшенко Т. В.
出版: (Омск, ОмГПУ, 2017)

Методы улучшения психического здоровья студентов в условиях вынужденного дистанционного обучения и социального дистанцирования; Векторы благополучия: экономика и социум; № 1 (40)
由: Левин С. М. Семен Михайлович
出版: (2021)

Tutor-mediated Support in Blended Learnin; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
由: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
出版: (2015)

Balancing the Tension between Digital Technologies and Learning Sciences
出版: (2021)

Distance learning in the COVID-19 period: social aspect; Laplage em Revista; Vol. 7, № 3
出版: (2021)

Дистанционное обучение и модернизация образования - тупик или возможность?; Векторы благополучия: экономика и социум; № 2 (41)
由: Левин С. М. Семен Михайлович
出版: (2021)

Электронный курс: от разработки к реализации учебного процесса (на основе LMS Moodle): электронный курс
出版: (Томск, TPU Moodle, 2016)

Moodle-Based Learning: Motivating and Demotivating Factors; International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET); Vol. 15, № 2
由: Aikina T. Yu. Tatiana Yurievna
出版: (2020)

Organization of training and assessment of personnel through e-learning; Journal of Economics and Social Sciences; № 1
由: Kotel N. M.
出版: (2012)

E-course as a control element of educational process in modern university; Education and New Learning Technologies, EDULEARN 16
由: Isaeva E. V. Evgeniya Vladimirovna
出版: (2016)

Artificial Intelligence as an Instrument of Successful Pedagogical Monitoring and Affect Assessment for Disabled People Employment; CEUR Workshop Proceedings; Vol. 2770 : Informatization of Education and E-learning Methodology: Digital Technologies in Education (IEELM-DTE 2020)
由: Khaperskaya A. V. Alena Vasilievna
出版: (2020)

Электронный курс: от разработки к реализации учебного процесса (на основе LMS Moodle) (СО): электронный курс
出版: (Томск, TPU Moodle, 2017)

Machine Learning and the Internet of Things in Education Models and Applications /
出版: (2023)

Adaptive Internet Technology as a Tool for Flipping the Classroom to Develop Communicative Foreign Language Skills; International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET); Vol. 13, No. 7
由: Shaykina O. G. Olga Igorevna
出版: (2018)

The concept of mobile learning of university students when studying foreign language; Asian EFL Journal; Vol. 97
出版: (2017)

Blended Learning and Fundamental Disciplines; Advances in Intelligent Systems and Computing; Vol. 545 : Interactive Collaborative Learning (ICL 2016)
出版: (2017)

A Diversity of Pathways Through Science Education
出版: (2024)

Personalized and Inclusive Engagement for the Design, Delivery, and Evaluation of University eLearning The P-I-E Model /
由: Kellam, Hugh
出版: (2024)

Активные методы обучения на основе сервисов LMS Moodle: электронный курс
由: Ситникова О. В. Оксана Валерьевна
出版: (Томск, TPU Moodle, 2016)

Активные методы обучения: особенности реализации в электронной среде (СО): электронный курс
由: Ситникова О. В. Оксана Валерьевна
出版: (Томск, TPU Moodle, 2017)

Электронный курс в преподавании дисциплины по смешанной модели (с использованием LMS Moodle): электронный курс
由: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
出版: (Томск, TPU Moodle, 2016)

Опыт применения e - learning технологий в образовательном процессе ВУЗа; Электронные дидактические материалы в инженерном образовании
出版: (2009)

Communication features of the hybrid learning; Advances in Computer Science Research; Vol. 51 : Information Technologies in Science, Management, Social Sphere and Medicine (ITSMSSM 2016)
由: Tukhvatulina L. R. Liliya Ravilevna
出版: (2016)

Повышение эффективности использования технологий e-learning в дневной форме обучения; Уровневая подготовка специалистов: государственные и международные стандарты инженерного образования
出版: (2012)

AI and the Boardroom Insights into Governance, Strategy, and the Responsible Adoption of AI /
由: Sharma, Rohan
出版: (2024)

Learning with Technologies and Technologies in Learning Experience, Trends and Challenges in Higher Education /
出版: (2022)

Совершенствуем преподавание в LMS Moodle (СО): электронный курс
由: Велединская С. Б. Светлана Борисовна
出版: (Томск, TPU Moodle, 2017)

Data Analytics in e-Learning: Approaches and Applications
出版: (2022)

Применение технологий e-learning в образовательном процессе как педагогическая проблема; Уровневая подготовка специалистов: электронное обучение и открытые образовательные ресурсы
由: Швагрукова Е. В. Екатерина Васильевна
出版: (2014)

A Paradigm Shift: Blended Learning Integration in Russian Higher Education; Procedia - Social and Behavioral Sciences; Vol. 166 : Proceedings of The International Conference on Research Paradigms Transformation in Social Sciences 2014 (RPTSS-2014), 16–18 October 2014, Tomsk, Russia
由: Krasnova T. I. Tatiana Ivanovna
出版: (2015)

Управление самостоятельной работой студентов на базе электронного курса в LMS Moodle: электронный курс
出版: (Томск, TPU Moodle, 2017)

Cognition, Metacognition, and Culture in STEM Education Learning, Teaching and Assessment /
出版: (2018)

Средства e-learning в самостоятельном изучении иностранных языков; Коммуникативные аспекты языка и культуры; Ч. 1
由: Хосиев В. Т.
出版: (2013)