Речевая деятельность как основной компонент устно-речевого иноязычного общения; Иностранные языки и инновационные технологии в образовательном пространстве технического вуза; Ч. 1

Речевая деятельность как основной компонент устно-речевого иноязычного общения; Иностранные языки и инновационные технологии в образовательном пространстве технического вуза; Ч. 1

Bibliografiska uppgifter
Parent link:Иностранные языки и инновационные технологии в образовательном пространстве технического вуза: сборник научных статей по проблемам высшей школы : в 2 ч./ Южно-Российский государственный технический университет (Новочеркасский политехнический институт) (ЮРГТУ (НПИ)) ; под ред. А. Н. Ткачева.— , 2008
Ч. 1.— 2008.— С. 154-156
Huvudupphovsman: Соболева А. В. Александра Владимировна
Sammanfattning:Анализируется значение речевой деятельности как процесса целенаправленного и опосредованного языком взаимодействия людей между собой. В учебных условиях речевая деятельность реализуется путем постановки перед обучаемыми речевой задачи и при наличии у них сформированных навыков и умений. Структурной единицей речевой деятельности является коммуникативный акт, представляющий собой взаимодействие продуктивной и рецептивной коммуникативной деятельности.
В фонде НТБ ТПУ отсутствует
Språk:ryska
Publicerad: 2008
Ämnen:
труды учёных ТПУ
Materialtyp: Bokavsnitt
KOHA link:https://koha.lib.tpu.ru/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=602025

Liknande verk

Liknande verk